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Tarea: Confeccionar un precio unitario descompuesto

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Curso 2º CFGS Proyectos de Edificación

Módulo: Mediciones y valoraciones de construcción

DESCRIPCIÓN DEL PRECIO UNITARIO M2 Tabicón de ladrillo cerámico hueco doble 24x11,5x9 cm, recibido con mortero M5 de cemento CEM II/A-L 32,5 N, con plastificante; según CTE. Medido a cinta corrida.

ACTIVIDAD 1 Consulta de precios unitarios de los materiales que contiene la unidad de obra: mud ladrillo hueco doble 24x11,5x9 cm y m3 de mortero de cemento M5 con plastificante. BUSQUEDA DE PRECIOS DE LOS MATERIALES EN LA WEB

ACTIVIDAD 2

• Puesta en común para llegar a un precio unitario común consensuado.
• Reunión mediante Teams
• Cada alumno aportará sus precios consultados (diferentes fabricantes cercanos a la zona) pudiendo llegar a un consenso final que muestre los valores medios.

ACTIVIDAD 3 En grupos de 3 alumnos, consulta de bases de precios para determinar los rendimientos y precios unitarios de la mano de obra necesaria para la confección del precio unitario:

• Oficial de primera albañil
• Peón ordinarioACCEDER A WEB BASES DE PRECIOS DE LA CONSTRUCCIÓN

ACTIVIDAD 4

• Puesta en común para llegar a unos rendimientos consensuados.
• Reunión mediante Teams
• Cada grupo aportará sus rendimientos consultados (bases de precios de la construcción) pudiendo llegar a un consenso final que muestre los valores medios.

ACTIVIDAD 5

• Calcular los rendimientos de los materiales para confeccionar la unidad de medida: m2
• Utilizar los materiales de clase subidos en Teams, con las presentaciones de clase y ejemplos de unidades de obra similares

ACTIVIDAD FINAL 6 Confección del precio unitario descompuesto de la unidad de obra usando la herramienta Presto, software específico para la realización de presupuestos y mediciones de obra. Se tendrán en cuenta los datos obtenidos en las actividades anteriores además de los siguientes: 5% PERDIDAS Y ROTURAS LADRILLOS 10% VOLUMEN LADRILLOS RELLENO DE MORTERO EN HUECOS DEL LADRILLO 10% PERDIDAS MORTERO 3% MEDIOS AUXILIARES 5% MANO DE OBRA INDIRECTA Cada alumno resuelve el PUD de forma individual