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Transcript

Estado del arte y marco teórico

Colombia

  • Liderazgo pedagógico en la educación rural colombiana: los desafíos, retos y oportunidades generadas por la crisis sanitaria del COVID-19.
  • Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
  • Educación superior rural y ambiente: la experiencia de la licenciatura en biología del centro Valle de Tenza de la Universidad Pedagógica Nacional con comunidades campesinas de Colombia.
  • Aproximación teórica desde los enfoques emergentes para la enseñanza de la ciencias naturales en la zona rural del municipio de Sincelejo.
  • La asociatividad y el liderazgo del profesor en comunidades La asociatividad y el liderazgo del profesor en comunidades rurales de Colombia rurales de Colombia.

Argentina

  • Prácticas Educativas en Educación rural: Enseñanza de las Ciencias Naturales.

España

  • Reflexiones sobre la escuela rural. Un modelo educativo de éxito.

China

  • Arrival of Young Talent: The Send-Down Movement and Rural Education in China.

Brasil

  • As condições de trabalho do professor de Ciências em classes multiano em uma escola do campo.