Sources pollu 1 VF

Composés Organiques Volatils (COV), ammoniac, tensioactifs de synthèse, parfums chimiques…les produits d’entretien contiennent de nombreuses substances sources d’irritations des voies respiratoires, d’allergies, d’asthme, de vertiges ou encore avec des potentialités cancérogènes. L’eau de javel encore fréquemment utilisée au quotidien pour désinfecter augmente significativement le risque d’infection des voies respiratoires chez l’enfant (sinusites, bronchites, otites, grippes, pneumonies).

Les revêtements de sol, muraux, les peintures ou encore les meubles, principalement lorsqu’ils sont neufs, émettent des COV dont les effets vont de la simple gêne olfactive à des potentialités cancérogènes.

Le radon est un gaz radioactif d’origine naturelle qui peut remonter du sous-sol et s’accumuler dans l’air intérieur. Le radon est l’une des principales causes du cancer du poumon. Une cartographie nationale du potentiel radon détermine trois zones pour lesquelles la réglementation impose des mesures du radon dans les Etablissements Recevant du Public.

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

RADON

Allergènes (moisissures, plantes allergisantes)

Le tabac aux abords des écoles est de moins en moins toléré. Le tabagisme passif chez les enfants augmente le risque de développer un asthme.

Pesticides/Insecticides

Ammoniac (NH3)

Oxydes d’azote (NOX)

Oxydes d’azote (NOX)

Oxydes d’azote (NOX)

Oxydes d’azote (NOX)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Pollens

Allergènes (moisissures, plantes allergisantes)

Dioxyde de soufre (SO2)

Particules fines (PM2,5)

Particules fines (PM2,5)

Particules fines (PM2,5)

Le trafic routier aux abords des écoles est source de pollution mais aussi d’insécurité. La proximité de grands axes routiers peut être à l’origine de transfert de polluants (oxydes d’azotes, particules...) à l’intérieur et à l’extérieur des écoles.

Les allergies aux pollens (démangeaisons, éternuements, yeux et nez qui coulent, problèmes de sommeil) peuvent perturber la vie des enfants notamment lors des activités extérieures en période de pollinisation.

Les particules fines (PM2,5) sont émises à 53% par le secteur résidentiel notamment à cause du chauffage au bois. Les polluants extérieurs sont aussi une source de pollution de l’air intérieur.

Le secteur agricole est également source de polluants dans l’air (ammoniac, particules fines, pesticides). La proximité d’activités agricoles peut être à l’origine de transferts de polluants à l’intérieur et à l’extérieur de l’école.

Le secteur industriel émet principalement du dioxyde de soufre (SO2) dans l’atmosphère. Issu de la transformation du soufre produit lors de la combustion fossiles (charbon, fiouls) avec l’oxygène de l’air, il est responsable des pluies acides. La proximité des écoles avec les industries peut être source de pollution de l’air intérieur et extérieur.

Les gouaches et les peintures acryliques contiennent des conservateurs allergisants (isothazolines, formaldéhyde).

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Composés Organiques Volatils (dont formaldéhyde et benzène) (COV)

Allergènes (moisissures, plantes allergisantes)

Allergènes (moisissures, plantes allergisantes)

Allergènes (moisissures, plantes allergisantes)

Un manque d’aération, des défauts d’étanchéité ou encore des défauts de construction (ponts thermiques) entraînent la formation de moisissures pouvant exacerber ou développer l’asthme chez l’enfant.

Les jouets en plastique peuvent contenir des Composés Organiques Volatils (COV) tels que les formaldéhydes mais aussi des phtalates (Composés Organiques semi-volatils).

Avoir des plantes à l'intérieur de la classe, en particulier des ficus ou autres espèces allergisantes

La salive et les poils d’animaux contiennent des allergènes provoquant des éternuements, écoulements des yeux, gorge qui gratte…

Les plantes et notamment les moisissures pouvant se développer à la surface de la terre sont source d’allergies. La sève du Ficus Benjamina que l’on retrouve fréquemment est particulièrement allergisante.

Les désodorisants et parfums d’intérieur contiennent des polluants (acroléine, limonène, benzène, formaldéhyde...) pouvant causer des problèmes respiratoires, des irritations voire présenter un potentiel cancérogène pour le benzène.

Les feutres pour tableau blanc contiennent des solvants toxiques repérables à leur forte odeur.

Mordiller les crayons ou encore les capuchons en plastique est fréquent chez les enfants. De plus, en coloriant, en peignant, en collant, des résidus de produits peuvent être ingérés lorsque les enfants sucent leurs doigts.

La colle liquide ou en gel contient des conservateurs allergisants (isothiazolinones) mais aussi des solvants responsables de somnolence ou de vertiges (acètone, méthanol, acétate de méthyl).

Les revêtements de sol, muraux, les peintures ou encore les meubles, principalement lorsqu’ils sont neufs, émettent des COV dont les effets vont de la simple gêne olfactive à des potentialités cancérogènes.