il bambino con il pigiama a righe
DISCIPLINE GRAFICHE
ITALIANO
LAVORO SULLE EMOZIONI "IO E GLI ALTRI"
DISCIPLINE GRAFICHE
STRUTTURAZIONE FASI DELLA STORIA
CARATTERIZZAZIONE PERSONAGGI - TEORIA DELLA MENTE
ITALIANO
COMPRENSIONE TESTUALE LIBRO VS FILM
produzione elaborato finale: FUMETTO
CREDITS: FABBRO, GHISALBERTI, PICCO, PISCITELLI
Bruno è un bambino tedesco di otto anni che vive a Berlino, durante la seconda guerra mondiale, con suo padre Ralf, un ufficiale nazista, e la sua famiglia. Grazie alla promozione del padre, Bruno lascia la città e tutti i suoi amici per trasferirsi in una casa di campagna. Lì il bambino scopre per caso che nelle vicinanze della sua nuova casa, sorge un campo di concentramento. Costretto ad una vita solitaria, circondato da domestici e soldati, Bruno inizia ad esplorare i dintorni della tenuta e così scopre una via che lo conduce fino ai confini del lager.Lì, conosce Shmuel, un bambino ebreo della sua stessa età. Nonostante tra i due vi sia del filo spinato e il tentativo degli adulti di discriminare la razza ebraica, Bruno si dimostra fin da subito estraneo al contesto. Tra i due bambini nasce infatti una vera amicizia..
Utilizziamo il metodo narrativo, per favorire l'empatia e la comprensione delle proprie emozioni
fase preliminare
ascoltarsi,
raccontarsi,
con emozione...
ciak
si impara
