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emocionarte: cultivando emociones en el ciudad de la paz

EDUCACIÓN PARA LA SALUD en el ciudad de la paz

JUGAMOS CON LAS EMOCIONES
EMOCIONES Y ESPACIOS
LAS EMOCIONES EN NUESTRO CENTRO

LOMLOE

UN NIÑO FELIZ APRENDE

PRINCIPIO PEDAGÓGICO COMPETENCIA CLAVE: COMPETENTES EMOCIONALMENTE

1. TODAS LAS EMOCIONES SON VALIOSAS. 2. SABER RECONOCER NUESTRAS EMOCIONES Y LAS DE LOS DEMÁS 3. LOS CONFLICTOS COMO OPORTUNIDAD.

LAS EMOCIONES EN NUESTRO CENTRO

IMPORTANCIA

PRINCIPIOS

LOMLOE

UN NIÑO FELIZ APRENDE

PRINCIPIO PEDAGÓGICO COMPETENCIA CLAVE: COMPETENTES EMOCIONALMENTE

1. TODAS LAS EMOCIONES SON VALIOSAS. 2. SABER RECONOCER NUESTRAS EMOCIONES Y LAS DE LOS DEMÁS 3. LOS CONFLICTOS COMO OPORTUNIDAD.

LAS EMOCIONES EN NUESTRO CENTRO

IMPORTANCIA

PRINCIPIOS

PLAN DE IGUALDAD

PLAN DE SALUD

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL

PLAN DE CONVIVENCIA

DOCUMENTOS ORGANIZATIVOS

Alumnado

Consejo escolar

Comisiones/Coordinación

Formación

¿CÓMO NOS ORGANIZAMOS?

  • En las actividades habituales del centro.
  • Huerto y otros espacios exteriores.
  • Aula Abierta
  • Espacio Sensorial sostenible
  • Plan de Igualdad

EMOCIONES Y ESPACIOS

_MÚSICA EN LAS ENTRADAS _ JUEGOS DE PATIO _DESAYUNOS SALUDABLES (PLAN DE SALUD)

ACTIVIDADES HABITUALES:

FRUSTRACIÓN, COOPERACIÓN, SUPERACIÓN...

_MENSAJES POSITIVOS.

HABILIDADES SOCIALES

ACTIVIDADES DE MEDIO AMBIENTE

TALLERES

ELABORACIÓN DE ESPACIOS

ACTIVIDADES GUIADAS

HORARIO ESTABLECIDO

GLOBALIZADA

HUERTO ESCOLAR

CULTIVANDO EMOCIONES:

SENTIDOS Y EMOCIONES EN EL HUERTO

TALLER DE PINTURAS CON VERDURAS

TALLERES EN EL HUERTO:

TALLERES CON LOMBRICES

TALLERES DE BOLSITAS DE OLOR Y SALES AROMÁTICAS

TALLER HUERTOS VERTICALES

LOS ALUMNOS EVALÚAN LOS TALLERES

OTROS ESPACIOS:

APRENDIZAJE SERVICIO CON CEOM

ESPACIOS PARA LAS EMOCIONES Y LOS SENTIDOS:

ESPACIO SENSORIAL SOSTENIBLE

PLAN DE IGUALDAD

ESPACIOS QUE REPRESENTAN LOS VALORES:

TODO ENCAMINADO A CONSEGUIR LA SALUD Y EL BIENESTAR EMOCIONAL EN LA ESCUELA.

Momentos "mindfulness"
De 4 años a 2º primaria
Habilidades no cognitivas
Mediadores de patio
Resolución de conflictos
Asambleas

Día a día

Gestión de las emociones

HNC

JUGAMOS CON LAS EMOCIONES

DESARROLLO SOCIAL
LECTURAS Y EMOCIONES
DESARROLLO COGNITIVO
DESARROLLO EMOCIONAL
REFLEJARTE: EMOCIÓN EN ARTE
BANCO DE HERRAMIENTAS: ODS
"pongo en orden mis emociones"
"se cómo me siento, me comprendo y me quiero"
"me pongo en tus zapatos porque se cómo te sientes
desarrollar la empatía
mejorar la autoestima
Identificar y expresar las emociones

Objetivos relacionados con el desarrollo emocional

BANCO DE HERRAMIENTAS: ODS
-Escucha y lectura de cuentos sobre emociones.-Diálogos y actividades plásticas. -Visita del MAGO DE LA PALABRA.
LECTURAS Y EMOCIONES
CADA PIEZA ES IMPORTANTE EN EL CONJUNTO. TODOS CONTAMOS.
REFLEJARTE: EMOCIÓN EN ARTE

Y PARA TERMINAR...