Happy Preescolar

Capacitación

en 50 min.

para

comenzar a practicar

¿Qué es Happy?

Happy es el mejor programa para desarrollar las habilidades socioemocionales indispensables para el bienestar de los estudiantes. Mediante la práctica sistemática de estrategias científicamente validadas, Happy permite crear hábitos saludables de por vida.

Introducción

¿Por qué Happy?

¿Por qué Happy?

Introducción

Porque asegurar el bienestar emocional de alumnos y maestros es una de las tareas más urgentes hoy en día. Para ello, se necesita contar con una herramienta de autoconocimiento y autorregulación emocional efectiva: Happy.

Disminuye la ansiedad y evita la depresión en los estudiantes; permite comprender las emociones y manejarlas de manera más efectiva; ayuda a mostrar empatía y respeto por los demás; y facilita tomar decisiones responsables, así como entablar y mantener relaciones saludables

¿Qué beneficios aporta practicar Happy?

Introducción

Llevando a cabo, de manera sistemática, una gran variedad de actividades estratégicamente organizadas para formar hábitos saludables: meditaciones, estiramientos, actividades en grupo, instancias de storytelling y journaling.

¿Cómo se practica Happy?

Introducción

El programa Happy de preescolar sigue un proceso cíclico de aprendizaje de estos 4 atributos emocionales:Vivir el presente sin resistirse a él: MindfulnessAprender a regular las emociones: AutocontrolAprender a cuidar de sí mismo: Cuidado personalGenerar comunidad y vínculos/conexiones fuertes: Relaciones significativas

Los atributos en preescolar

Introducción

La librería digital

20 min.

Estructura de la sesión en Preescolar

Rutina Happy: sesión corta

Reflexión inicial: Pregunta rompehielos para conocer los aprendizajes previos que ya tienen los estudiantes sobre el atributo a practicar o para introducirlos al tema particular de la sesión.

Reflexión inicial

Actividad de cierre: para aterrizar el aprendizaje del día se lleva a cabo una actividad ya sea, sensorial, kinestésica o de expresión creativa que se realiza en su cuaderno de actividades Happy.

Actividad de cierre

Estiramiento: Especialistas con muchos años de experiencia guían a los alumnos a ejercitar los músculos utilizando la técnica de estiramiento estático a través de una gran variedad de videos de ejercicios acompañados de divertidas animaciones. Meditación: Meditaciones diferenciadas que refuerzan el concepto de cada uno de los atributos, combinando ejercicios de respiración, visualizaciones y afirmaciones.

Meditación o estiramiento

3 pasos para implementar la sesión corta

Lee la pregunta en voz alta y escucha a tus alumnos.

Reproduce el video.

Cierra la sesión realizando la actividad en el cuaderno de actividades.

Implementación

35 min.

Rutina Happy: sesión larga

Estructura de la sesión en Preescolar

Actividad grupal: Las actividades grupales, por lo regular en parejas o en equipo se llevan a cabo cada 5 sesiones de cada atributo. Facilitan el aprendizaje cooperativo a través de dinámicas que requieren del pensamiento analítico, la comunicación efectiva y un espíritu de respeto y colaboración para enfrentar un desafío en parejas o en equipo.

Actividad grupal

Historia: Cientos de historias animadas adaptadas de acuerdo a la edad de los estudiantes, en las que los personajes acompañan a los estudiantes a través de problemáticas de la vida cotidiana.

Historia

Reflexión inicial: Pregunta rompehielos para conocer los aprendizajes previos que ya tienen los estudiantes sobre el atributo a practicar o para introducirlos al tema particular de la sesión.

Reflexión inicial

Actividad de cierre: para aterrizar el aprendizaje del día se lleva a cabo una actividad ya sea, sensorial, kinestésica o de expresión creativa que se realiza en su cuaderno de actividades Happy.

Actividad de cierre

6 Pasos para implementar la sesión larga

Lee la pregunta en voz alta y escucha a tus alumnos.

Reproduce el video que corresponde a la sesión.

Sigue los pasos para realizar la actividad grupal.

Lee la pregunta en voz alta y escucha a tus alumnos.

Reproduce el video que corresponde a la sesión.

Cierra la sesión realizando la actividad en el cuaderno de actividades.

Implementación

Lee la pregunta en voz alta y escucha a tus alumnos.

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Reproduce el video que corresponde a la sesión.

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Sigue los pasos para realizar la actividad grupal.

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Lee la pregunta en voz alta y escucha a tus alumnos.

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Reproduce el video que corresponde a la sesión.

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Cierra la sesión realizando la actividad en el journal.

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Materiales Happy: Preescolar

1 Cuaderno de actividades para el alumno 1 Cuaderno de actividades para el docente

5 sets de juegos socioemocionales por salón (preescolar)

Set de pósters impresos para el colegio

Demo práctica Happy Preescolar