KLAUSTRORAKO IPDaren aurkezpena

ZABALARRAKO PLAN DIGITALA

¿zer da ipd-a?

Ikastetxearen plan digitala plangintza-tresna bat da, eta Hezkuntza-Proiektuan integratuta egon behar da, Hezkuntza-Komunitatearen gaitasun digitala garatzeko, berrikuntza sustatzeko eta informazioaren eta komunikazioaren teknologiei eta hezkuntza-baliabide digitalei ahalik eta etekin handiena ateratzeko.

ipd-a sortzeko jarraitutako pausoak

• Oinarria: DigCompOrg
• Diagnostikoa: Selfie for school
• Ikastetxeko AMIA

• Helburuak sortu

URTEROKOAK

KRONOGRAMA

01

0 4

22 -23

02

23 - 24

03

24 - 25

1. Eskolako Plan Digitala egitea

22 - 23 IKASTURTEA

4. Ikasleen irteera profilaren etengabeko hausnarketa egitea

3. Teknologia digitalak erabiltzen dituzten irakaskuntza-metodoak ikasle bakoitzaren premietara egokitzea (irisgarritasuna, segurtasuna...)

2. Programazioetan teknologia digitalarekin lotutako jarduerak txertatzea

1. Ikastetxeko komunikazioa plana berritzea eta hobetzea

23 - 24 IKASTURTEA

8. Teknologia digitalekin lan egiterakoan talde lana sustatzea

7. Familientzako ebaluazio informeak gaurkotzea

6. Autoformazioa edo gure arteko formazioa bultzatzea

5. Irakasleen etengabeko formazioa sustatzea

23 - 24 IKASTURTEA

10. Gailuen inbentarioa egitea

9. Familiei komunikazioan laguntzeko formazioak antolatzea

23 - 24 IKASTURTEA

1. Konpetentziak ebaluatzeko erabiliko ditugun baliabide digitalen aukeraketa egitea

24 - 25 IKASTURTEA

URTERO EGIN BEHARREKO EKINTZAK