Nagonasienne - lekcja multimedialna

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

Cel zajęć: Poznasz budowę sosny - rośliny nagonasiennej oraz dowiesz się jakie znaczenie w przyrodzie i dla człowieka mają te rośliny

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

Nagonasienne

Zapisz temat lekcji:

Projekcja filmu "Odwrócona lekcja:1.Czym są rośliny nasienne?(podział, kwiat, nasienie)2. Po czym poznasz rośliny nagonasienne? (cechy charakterystyczne - jakie rośliny do nich należą, przystosowania, występowanie)3. Z jakich organów zbudowana jest sosna pospolita? - karta pracy - zajęcia w terenie4. Znaczenie roślin nagonasiennych w przyrodzie i dla człowieka5. Rozpoznawanie roślin nagonasiennych-lekcja w terenie6. Podsumowanie wiadomości - quiz

Harmonogram zajęć - zajęcia w terenie:

Zapiszmy

Rośliny nasienne poza korzeniem, łodygą i liśćmi mają inne organy. Jakie?Gdzie je spotkasz? Dlaczego się tak świetnie rozprzestrzeniły na Ziemi? Dlaczego jest ich najwięcej?Jak dzieli się rośliny nasienne?Do czego służy kwiat i nasienie?

Czym są rośliny nasienne?

Zapiszmy

Jak można podzielić nasienne?Po czym poznasz rośliny nagonasienne? Jakie rośliny do nich zaliczysz?(cechy charakterystyczne, przystosowania, występowanie)Jakich roślin jest najwięcej wokół Ciebie? Mszaków, paprotników czy innych?

Z jakich elementów zbudowana jest sosna pospolita? (zajęcia w terenie)Zabierzcie ze sobą karty pracy

Znaczenie roślin nagonasiennych w przyrodzie

Znaczenie roślin nagonasiennych dla człowieka

Badanie, czy woda wpływa na zamykanie się szyszek sosny Problem badawczy: Czy woda wpływa na zamykanie się szyszek sosny?

• Hipoteza: Woda powoduje, że szyszki sosny się zamykają

• Przebieg doświadczenia:

Przygotuj: dwie otwarte szyszki sosny o podobnej wielkości, dwie szklanki, wodę.

• Próba badawcza: szyszka w szklance z wodą. Napełnij szklankę w dwóch trzecich wodą i zanurz w niej szyszkę.
• Próba kontrolna: szyszka w szklance bez wody. Włóż drugą szyszkę do szklanki bez wody. Postaw szklankę obok próby badawczej.

• Wynik: Po upływie trzech godzin porównaj wygląd obu szyszek
• Wniosek: Na podstawie wyników wyciągnij wniosek dotyczący wpływu wody na rozprzestrzenianie się nasion sosny

Doświadczenie biologiczne

Wyruszamy z mapą i kartą pracy lubnotatką okienkową, telefonem komórkowym i aplikacją PlanNet.

Rozpoznawanie gatunków nagonasiennych - w terenie

Rozmnażanie - dla chętnych

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości!

Po lekcji:

• przedstawiam cechy budowy zewnętrznej rośliny nagonasiennej na przykładzie sosny
• rozpoznaję przedstawicieli rodzimych drzew nagonasiennych
• wyjaśniam znaczenie roślin nagonasiennych w przyrodzie i dla człowieka