MEMORIA AUDITIVA ORDEN INVERSO 2.1
Comunicarnos-AyL
Created on May 5, 2023
More creations to inspire you
LAS ESPECIES ANIMALES MÁS AMENAZADAS
Presentation
POLITICAL POLARIZATION
Presentation
WATER PRESERVATION
Presentation
PROMOTING ACADEMIC INTEGRITY
Presentation
ARTICLES
Presentation
AGRICULTURE DATA
Presentation
THE OCEAN'S DEPTHS
Presentation
Transcript
3 paraules
2.1
CRÈDITS I AUTORIA
Maria Cerezuela Castelló
Belinda Haro Castilla
Instruccions
COMENÇA AQUÍ
COMENÇAR
OBJECTIU GENERAL: - Millorar o desenvolupar la memòria auditiva. OBJECTIU ESPECÍFIC: - Recordar la paraula que falta en una sèrie respecte a altra donada anteriorment.DESENVOLUPAMENT DE L'ACTIVITAT: En aquesta activitat l'alumne/a escoltarà una sèrie de dues paraules. Haurà de memoritzar-les i dir-les en ordre invers. Per exemple el nen/a escolta “mussol, flor” doncs haurà de repetir “flor, mussol”.Com que es tracta d'una activitat de memòria auditiva, és fonamental que no reben suport visual abans de repetir les paraules en l'ordre invers que li demanem.En cas que es necessite un entrenament previ per fer l'activitat, i només en aquest cas, es podrà ajudar de suports visuals per fer-li entendre als infants la dinàmica de l'activitat. VARIANTS: Inventar una frase amb algunes paraules de les que es proposen.Comptar el nombre de síl·labes de les paraules. Pragmàtica: què és, per a que serveix…
És molt important que en aquesta diapositiva no es polsen els sons cap enrere, perquè el procés de “donar-li la volta” a les paraules ha de fer-ho el nen/a. Si prems sobre la fila de dalt s'escolten els sons, però és només per utilitzar-lo en cas que no es recorden. No s'han de prémer cap enrere, (del taronja al verd) sinó cap endavant (del verd al taronja). El nen/a serà el que li hagi de donar la tornada al cap.
ANAR A L'INICI
INSTRUCCIONS
PARAULES UTILITZADES 1. Marieta - bicicleta - colors2. Groc - motxilla - gorra3. Arbre - jaqueta - vaixell4. Gos - làmpara - casa5. Òs - got - llit
ANAR A L'INICI