REUNIÓ REPRESENTANTS CENTRE 22-23

Maig 2023

REUNIÓ REPRESENTANTS CENTRES-CEP INCA

11. Interessos comuns

7. Persona coordinadora

6. Pràctica reflexiva

5. Itinerari formatiu

4. Altres programes

10. Dubtes-preguntes

3. Condicions i terminis

9. Xarxes socials CEP Inca

2. Instruccions

8. Formacions Curs 22-23

1. FeC-FiC

DE QUÈ PARLAREM?

-FeC. Modalitat de formació en Centres. Eina de suport al procés de millora del centre lligat al projecte educatiu del centre. El programa de formació parteix de la demanda del mateix centre educatiu i es basa en processos de reflexió-acció en equip, amb el suport d'experts en el tema que es treballa, si es considera adient, i l'assessorament dels centres de professorat.- FiC. Modalitat de formació intercentres. Dirigida a docents de diferents centres educatius que comparteixen necessitats de formació i volen implantar projectes similars o aprendre els uns dels altres mitjançant una formació conjunta. En aquests programes hi han de participar professors d'almenys dos centres educatius.

FeC- FiC

- FiC Competència matemàtica: actualització i la reflexió conjunta sobre la competència matemàtica i els seus processos d’aprenentatge i avaluació. Requereix la participació de docents d’un centre de secundària i dos centres de primària adscrits, com a mínim.- FiC competència millora de les competències lingüístiques: orientats a coordinar metodologies per a la millora de la competència lingüística entre els centres de primària i els de secundària al qual estiguin adscrits. Requereix la participació de docents d’un centre de secundària i dos centres de primària adscrits, com a mínim.

FeC- FiC

- FeC- FiC foment de la normalització lingüística i la dinamització cultural de la llengua catalana: disseny, la posada en pràctica i l’avaluació d’actuacions que repercuteixin en la millora dels processos d’ensenyament i aprenentatge en català i en el foment de l’ús del català com a llengua vehicular dins i fora de l’aula i com a element clau de cohesió social.

FeC- FiC

INSTRUCCIONS

COndicions

Participació FeC: 50% dels membres del claustre o etapa amb un mínim de 15 persones. Centres de menys de 20 docents, el mínim de participants són 12.Un membre de l'equip directiu.FiC: mínim 15 persones dels claustres.Un membre de l'equip directiu de cada claustre.Durada: Mínim 20 h i màxim 40 h.Termini presentació: 1 de maig al 15 de juny.Metodologia Pràctica reflexiva. Les poneǹcies no poden superar el 30% de les hores sol·licitades.

Altres progames: Dinamitzadors lingüístics- Parlem català- Tallers per a nouvinguts

PEF. Iemprènjove

PEF. Aprenentatge Servei al Parc Natural de la Península de Llevant

PEF. Estades pedagògiques ebtre centres educatius

PEF. Acompanyament constructiu al pràcticum

PEF. Aprenentatge Servei a la Serra de Tramuntana

PROGRAMES

Claustre- altres programes...

El nostre projecte de centre- línia metodològica

Ara estam... i volem anar...

Miram enrera. La formació dels darrers anys ha estat de temàtica...

ITINERARI FORMATIU

LA PRÀCTICA REFLEXIVA

Intercanvi d'experiènciesPosada en comú final

Experimentació a l'aula

Fase 5

Fase 4

Fase 6

MaterialitzacióDisseny del PLA d'acció

Avaluació dels guanys metodològics en relació al punt de partida.

Fase 1

Fase 3

Fase 2

Concreció dels objectius, recull d'expectatives i estructura del pla de treball

Contrast amb experts-fonts

Espai adient per la formació

Definitiva i acceptada pel claustre

Funcions

Disponibilitat horària

Cooperació amb la persona assessora del CEP

Comunicació formal amb els participants

Coordinació amb l'equip directiu

Capacitat de provocar canvis de millora

Conèixer les necessitats reals de millora

PERSONA COORDINADORA

a) Coordinar l’elaboració del programa de formació.b) Vetlar pel compliment dels acords adoptats amb el centre de professorat per a la implementació del programa de formació.c) Convocar les sessions de formació.d) Organitzar i coordinar la feina, en col·laboració amb l’assessor de formació del centre de professorat.e) Assistir a les reunions relacionades amb la formació que convoqui el centre de professorat.f) Encarregar-se del control d’assistència a les activitats formatives.g) Fer difusió dels aspectes més importants de la formació a la comunitat educativa. h) Elaborar i lliurar la memòria final del programa formatiu.

Funcions

FORMACIONS CURS 22-23

Jornades d'avaluació: LOMLOE i avaluació per a què?Cicle de conferències: Paraules Inspiradors II. Reptes per educar (-nos)Jornades Som DocentS II

Les situacions d'aprenetatge al Currículum LOMLOE al 1r cicle infantilDe la situació d'aprenentatge a la programaciód'aula d'Educació infantilDe la situació d'aprenentatge a la programaciód'aula d'Educació primàriaDe la situació d'aprenentatge a la programaciód'aula d'Educació secundàriaAvaluació de barreres per a la presència, participació i aprenentatge - PROA+Situacions d'aprenentatge en l'ambit docent de la filosofiaPropostes didàctiques d'humanitats i el seu dissenyDidàctica de les matemàtiques a l'ambit STEAM L'atenció primerenca de l'alumnat amb TEA

Gestionar per Transformar els centres de secundàriaGestionar per Transformar el centres de Primària

FA CURS 22-23

FA CURS 22-23

La psicomotricitat amb infants de 0-3, acompanem-losUna proposta per a les classes d'EF: el Goubak

Consciència plena (Mindfulness) i benestar emocionalCuidem-nos! Dins i fora de l'aulaArt per transformar l'educació

Itineraris per aprendre de l'entornAprenentatge Servei a la Serra de Tramuntana a l'IES Port d'Acúdia; l'IES Santa Maria; CC Monti-Sion; al CEIP Tresorer Cladera; CEIP Son Basca i centres de primer any: CEIP Llorenç Riber, CC Ramon Llull, IES Sineu i IES Inca.

IV Jornades d'estudis locals LlubíCicle de visites guiades. Descobreix IncaXXIII Jornades d'Estudis Locals d'IncaCicle de conferències: Ajudem a crèixer II. Sa Pobla

@CEPInca

@cep_inca

INSTAGRAM

CEP Inca

@CEPInca

TWITTER

FACEBOOK

TELEGRAM

9. LES XARXES SOCIALS del CEP Inca

Ara és el vostre torn...

10

dubtes-preguntes-SuGgeriments

Dinàmica: 2 estrelles i 1 desig

11

interessos comuns ?

Us vol donar les GRÀCIES per la vostra assistència

L'Equip del CEP Inca

MOLTES GRÀCIES!