PRESENTACIÓN DE ALTO IMPACT

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EL DISTRÉS EN

JóVENES UNIVERSITARIOS

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Bibliografía

C. Social

Delimitación

Propósito

Presentación

ÍNDICE

Desarrollo

Elem. Tecno

Frase

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Argumento

"No es el estrés lo que nos mata, sino como reaccionamos ante él"

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Hans selye

1935

Melgarejo

Cristofer

Checa

Maricielo

INTEGRANTES:

Aquino

Dayana

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Estudiantes universitarios

UNIVERSIDAD CIENTÍFICA DEL SUR

Ejemplos

Específicos

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Generales

PROPÓSITO

Objetivos:

• Generales

• Específicos

ARGUMENTO

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Estudiante universitaria(Fuente propia)

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DELIMITACIÓN DEL TEMA

Para jóvenes universitarios

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DESARROLLO

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Benaichoui, F. Z. (2020). Relación entre estrés académico e ideación suicida. Ruc. Xunta Galicia. Vol (22), pag 29. https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/27269/Benaichoui_Fatima_TFG_2020.pdf?sequence=4 Cassereto, M. & Patty Vilela & Lorena Gamarra (2021). Estrés académico en universitarios peruanos: importancia de las conductas de salud, características sociodemográficas y académicas. Scielo. Vol (4), pag 19. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272021000200005#:~:text=Resultados%3A,16%2C%20p%20%3C%20 Cerezo, V. P. R. H. (2009). Reactividad Fisiológica, Distrés, Afrontamiento y Desempeño en un Examen de Secundaria. Redalyc. Vol (43), pag 3. https://www.redalyc.org/pdf/284/28412903010.pdf Moscoso, M. S. (2011). El estrés crónico y la medición psicométrica del distrés emocional emocional percibido en medicina y psicología clínica de la salud. Scielo. Vol (17), pag 5. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272011000100008 Pérez, M. M. (2022). Cómo influye el estrés y la ansiedad en la cantidad de suicidios entre los estudiantes universitarios en España: datos, prevención y causas. Revista sanitario de investigación. https://revistasanitariadeinvestigacion.com/como-influye-el-estres-y-la-ansiedad-en-la-cantidad-de-suicidios-entre-los-estudiantes-universitarios-en-espana-datos-prevencion-y-causas Gallego A, & Cardona S & Zapata M. (2018). Revisión teórica de eustrés y distrés definidos como reacción hacia los factores de riesgo psicosocial y su relación con las estrategias de afrontamiento. Repository. Vol (8), pag 20. https://bit.ly/3v2vjxz Zea, N. B. G. R. (diciembre, 2011). Estrés Académico. Dialnet. Vol (2), Pag 15. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4865240.pdf

BIBLIOGRAFÍA

Fotografías:

• Zainab Espinoza (Estudiante de Comunicación)
• Violetta Alave (Estudiante de Medicina)
• Ana Lucia Tintaya (Estudiante de Medicina)
• Leslie Yanami (Estudiante de Psicología)

• Thalia Tafue (Conocida)
• Emily Rodriguez (Conocida)

COLABORADORES

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