PRESENTACIÓN TIC

Doble Grado de Educación Social y Trabajo Social

Lorena Gil Aranda Claudia Marín Hermoso Laura Rodríguez Sánchez

VENTAJAS E INCONVENIENTES DE LAS TIC

¿Qué son las TIC?

Conclusión.

Inconvenientes en ámbitos socio-educativos.

Ventajas en ámbitos socio-educativos.

ÍNDICE

Conjunto de recursos tecnológicos que son capaces de procesar, almacenar y trasnmitir cualquier tipo de información.

1. ¿QUÉ SON LAS TIC?

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a utilización de las TICS en el ámbito socioeducativo contribuye a la alfabetización digital de los estudiantes, fomentando una mayor adaptación a la sociedad, al tiempo que se desarrollan de forma personal y mejora su calidad de vida. Es un factor de exclusión social en caso de carecer acceso para ello.la aportación es ambigua, puede ser tanto positiva, como negativa en su excesio uso

Se trata de actividades educativa que se desarrollan entorno a grupos de individuos o colectivos que se ven afectados por problemas de ámbito social o comunitario que, afectan a su evolución y bienestar personal y profesional.

¿QUÉ ES LA INTERVENCIÓN SOCIO EDUCATIVA?

¿CÓMO AFECTAN LAS TICS?

4. Variedad de entretenimiento y ocio

2. Acceso a una gran información y conocimiento en línea.

3. Aumenta la productividad y la eficiencia en el trabajo.

1. Comunicación instantánea.

VENTAJAS DE LAS TIC

6. Flexibilidad y autonomía

7. Reducción de los costos

VENTAJAS DE LAS TIC

5. Mejorar la accesibilidad para personas con discapacidad o limitaciones físicas. (Aprendizaje personalizado).

DEPENDENCIA

MANIPULACIÓN INFORMACIÓN

LIMITACIONES DE LAS TIC

ADICCIÓN

BRECHA DIGITAL

VIRUS INFORMÁTICOS

PÉRDIDA HABILIDADES

DISTRACCIÓN

ALTO COSTE TECNOLOGÍA

LIMITACIONES DE LAS TIC

En este vídeo se demuestra el mal uso de la tecnología, representando algunos de las items mencionados anteriormente.

LIMIITACONES DE LAS TIC

A pesar de las limitaciones que tienen las TIC para la intervención socioeducativa, se puede decir que tiene más ventajas y que el balance siempre es postivo. Aspectos importantes:- Individualización. -Ruptura barrera espacio/tiempo.- Rápidez.-Acceso a información.

CONCLUSIÓN

• Comunicacion. (2021, 15 noviembre). Intervención socioeducativa: qué es y cuáles son sus ámbitos de actuación. Formainfancia. https://formainfancia.com/intervencion-socioeducativa-objetivos-actividades/

• Cabero, J. (2016). Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Revista de Educación a Distancia, (48), 1-15.

• Cifuentes, L. (2011). Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los servicios sociales. Cuadernos de Trabajo Social, (24), 209-222.

• Chen, C. (2019, 21 mayo). TIC (Tecnologías de la información y la comunicación). Significados. https://www.significados.com/tic/
• Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). (s. f.). https://mintic.gov.co/portal/inicio/Glosario/T/5755:Tecnologias-de-la-Informacion-y-las-Comunicaciones-TIC
• 403 Forbidden. (s. f.). https://site.educa.madrid.org/cp.remolino.elmolar/index.php/tic/

BIBLIOGRAFÍA

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