Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Cel zajęć: Rozpoznasz skały występujące w okolicy swojego miejsca zamieszkania

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Skały najbliższej okolicy - zajęcia w terenie

Zapisz temat lekcji:

1. Przypomnienie czym są skały, jak dzieli się skały ze względu na to, w jaki sposób są połączone między sobą minerały, przykłady skał2. Wyjście w teren z kartą pracy, mapą, młotkiem, szufelką i pojemniczkami na skały oraz kluczem do rozpoznawania skał i ołówkiem. Podział na grupy - patyczki3. Uczniowie pracują w grupach - poruszają się po okolicy zgodnie z numerkami na mapie, zbierają skały i uzupełniają kartę pracy

Harmonogram zajęć:

Przypomnienie czym są skały, jaki dzieli się skały ze względu na to, w jaki sposób są połączone między sobą minerały, przykłady skał

wg. pomysłu J. Maciejewskiego

Wyjście w tere. Zabieramy: kartę pracy, mapę, młotki, szufelki i pojemniczki na skały oraz klucz do rozpoznawania skał. Zabieramy też ze sobą ołówki!

Regulamin bezpiecznego poruszania się1. Zbieraj tylko odłupane fragmenty skał2. Rozłupując leżące, skały ostrożnie posługuj się młotkiem3. Nie rzucaj skałami4. Dbaj o bezpieczeństwo swoje i innych5. Nie hałasuj6. Wykonuj polecenia nauczyciela

Postępujcie podobnie z następnymi miejscami 2 i 3

Uczniowie pracują w grupach Poruszajcie się po okolicy zgodnie z numerkami na mapieNajpierw więc znajdźcie miejsce oznaczone numerem 1Pozbierajcie skały do pojemnika, możecie użyć młotka, jeśli chcecie zajrzeć do wnętrza skałyNastępnie uzupełnijcie wiadomości w karcie pracy oznaczone numerkiem 1

Pobawmy się:)