Propuesta didáctica 2023

PROPUESTA DE ACTIVIDADES

OBJETIVOS

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD PREVIA"El Trivial de los ODS"

ESCAPE-CHARLA "El maletín misterioso"

ACTIVIDAD POSTERIOR"Pasapalabra"

INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA PROPUESTA

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OBJETIVOS

• Dar a conocer qué son los ODS.
• Visibilizar el compromiso de Isla Mágica con los ODS.
• Invitar al alumnado a la acción a favor de los ODS.

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SECUENCIA DE ACTIVIDADES La propuesta para el curso 2022-2023 consta de tres partes bien diferenciadas:

• Actividad previa "El trivial de los ODS", que el profesorado podrá poner en práctica de manera autónoma con el alumnado en el centro educativo.
• Escape-charla "El maletín misterioso", que se desarrollará el día de la visita a Isla Mágica.
• Actividad posterior "Pasapalabra: ¿Cuánto sabes de los ODS?", que podrá ser realizada en el aula tras la visita. Se han elaborado dos propuestas diferentes, una para Primaria y otra para Secundaria.

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Actividad previa "El Trivial de los ODS" Se trata de una actividad gamificada que el profesorado puede desarrollar con el alumnado en el centro educativo previamente a la visita a Isla Mágica, complementando y ampliando los contenidos que posteriormente serán presentados en la escape-charla “El maletín misterioso”. La actividad consiste en un trivial, en la que el profesorado podrá apoyarse para llevar a cabo una introducción a los ODS de una manera dinámica y participativa, de forma que el alumnado pueda adquirir los contenidos presentados de forma amena y motivadora. Pulsa aquí para acceder a la actividad. Para profundizar y aprovechar al máximo esta actividad introductoria, se sugiere que antes de llevar a cabo el juego se visualice el vídeo “Los Objetivos de Desarrollo Sostenible - qué son y cómo alcanzarlos” Se propone realizar esta actividad en el aula, formando equipos que pueden jugar en paralelo a modo de olimpiadas. Posteriormente, se podrán comprobar y comparar las puntuaciones obtenidas por los diferentes grupos y desarrollar algunos de los contenidos en base a diferentes preguntas, como por ejemplo:

• ¿Cuáles son los grandes retos de los ODS?
• ¿Sabrías definir qué es la sostenibilidad?
• ¿Piensas que los ODS constituyen una buena herramienta para alcanzar las metas que se proponen?
• Los ODS son interdependientes y están conectados, ¿sabrías conectar al menos 2 ODS?
• ¿Qué acción llevas a cabo en tu vida cotidiana que contribuya a la consecución de alguno/s de los ODS?

Cabe resaltar que no llevar a cabo esta propuesta con el alumnado no impedirá en ningún caso disfrutar de la experiencia ofrecida en la escape-charla “El maletín misterioso”, si bien los estudiantes no tendrán la posibilidad de acceder a los contenidos complementarios ofrecidos.

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Escape-charla "El maletín misterioso" Se trata de una experiencia lúdica que permite introducir contenidos relacionados con los ODS en un ambiente interactivo, en el que el alumnado deberá superar una serie de pruebas y retos a medida que avanza la sesión. Solo superando con éxito las diferentes pruebas será posible descifrar la clave de los candados del maletín misterioso, que contendrá una recompensa. Se concibe como una actividad que combina una charla divulgativa, una obra de teatro y un juego de escape. La actividad está dinamizada por dos personajes que vienen de un futuro distópico al que la humanidad se ha visto abocada por no hacer los esfuerzos necesarios para cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenibles recogidos en la Agenda 2030. Desde este futuro traen un misterioso maletín fabricado de un material desconocido indestructible, en cuyo interior podría encontrarse el secreto para salvar la humanidad. Para descifrar el código que permitirá desbloquear los candados y así abrir el maletín, el alumnado deberá superar una serie de retos y pruebas a lo largo de la escape-charla, para lo cual deberá estar sumamente atento. A cada alumno y alumna se le hará entrega de una hoja que contendrá los retos y un mando inalámbrico con el que podrá contestar algunas preguntas. INFORMACIÓN PREVIA PARA EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

• Al inicio se repartirá un mando inalámbrico y una hoja de enigmas para 1-2 personas, que servirán para resolver los dos tipos de pruebas disponibles: de rompecabezas y de votación.
• Las pruebas de tipo rompecabezas se intercalarán en la presentación y se indicarán con una llamada de atención. Permitirán descifrar los códigos de los candados, uno de los cuales es numérico y el otro una palabra.
• Las pruebas de votación que se responden con los mandos inalámbricos servirán para dar a conocer quién tendrá la oportunidad de abrir el candado: aquella persona que haya respondido correctamente y en menor tiempo a las preguntas.

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Actividad posterior "Pasapalabra. El rosco de los ODS" Una vez realizada la visita a Isla Mágica y conocidos los ODS, se plantea esta actividad que el profesorado podrá desarrollar de forma autónoma con el alumnado y permitirá evaluar en qué medida se han adquirido los saberes básicos propuestos. Para atender a los niveles educativos, se han elaborado dos actividades diferentes. Para el alumnado de 5º-6º de Educación Primaria se recomienda llevar a cabo esta propuesta, más sencilla y adaptada a este nivel educativo. El alumnado de 1º -2º de ESO dispone de este otro modelo de actividad, cuyo grado de dificultad es más elevado. Se trata de una actividad dinámica que parte del juego como elemento motivador, y puede ponerse en práctica de diferentes maneras:

• En el aula, pudiendo desarrollarse tanto individualmente como en grupo (configurando diferentes equipos que podrán participar en un concurso tipo olimpiadas).
• En casa, proponiendo el trabajo de forma individual y solicitando un pantallazo de los resultados obtenidos.

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INFORMACIÓN GENERAL SOBRE LA PROPUESTA

• Destinatarios/as: Alumnado de 5º y 6º de Educación Primaria y de 1º y 2º de Educación Secundaria Obligatoria.
• Lugar: la actividad previa y la posterior están pensadas para ser desarrolladas en el aula de forma autónoma, mientras que la escape charla "El maletín misterioso" se desarrollará en la Sala Nebrija en Isla Mágica el día de la visita.
• Duración: aproximadamente 45 minutos por cada actividad.

Descarga aquí la propuesta didáctica en pdf. INFORMACIÓN PREVIA PARA EL DESARROLLO DE LA ESCAPE CHARLA "El maletín misterioso"

• Al inicio se repartirá un mando inalámbrico y una hoja de enigmas para 1-2 personas, que servirán para resolver los dos tipos de pruebas disponibles: de rompecabezas y de votación.
• Las pruebas de tipo rompecabezas se intercalarán en la presentación y se indicarán con una llamada de atención. Permitirán descifrar los códigos de los candados, uno de los cuales es numérico y el otro una palabra.
• Las pruebas de votación que se responden con los mandos inalámbricos servirán para dar a conocer quién tendrá la oportunidad de abrir el candado: aquella persona que haya respondido correctamente y en menor tiempo a las preguntas.