IES-CANÓNIGO MANCHÓN: ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º ESO. 22-23

EMPEZAR

ORIENTACIÓN ACADÉMICA 4º ESO

Presentación

VARIABLES DEL CONTEXTO

VARIABLES PERSONALES

Mis fortalezas y mis aspectos a mejorar, son variables sobre las que tengo influencia porque son personales.

• ¿QUIEN SOY, QUÉ ME INTERESA?
• ¿QUIEN ME GUSTARÍA SER? ¿CUALES SON MIS SUEÑOS?

VARIABLES PARA TOMAR UNA DECISIÓN

De ellas surgen las oportunidades o las amenzas:

• REQUISITOS DE CADA ITINERARIO.
• CONTEXTO FAMILIAR.
• PROPUESTA QUE HACEN MIS PROFESORES.

E. Régimen especial

identifico mis intereses

Bachillerato

¿ Quien soy?

Descubro mis talentos

Formación profesional

Toma de decisión

Sistema educativo

Pruebas libres

MAFO

Toma de decisión

Autoconocimiento

ÍNDICE

DESCARGATE LA FICHA Y COMPLETALA

1º.- Busca imágenes, que reflejen aficiones, lo que te gustaría hacer en tu vida, a qué te gustaría dedicarte,...2º.- Pon un tablero en un lugar visible y ordena esas fotos como tu quieras.3º ¿ Qué hacer para que tu vida se parezca a lo que quieres?Ve escribiendo, piensa en tu tiempo, lo que haces ahora qué te falta, que quieres cambiar

¿CUALES SON MIS PUNTOS FUERTES?¿ QUÉ COSAS TENGO QUE MEJORAR?

Trae una foto de cuando eras pequeño.Describe lo que ves en ella, con quién vivías, lo que hacías, intenta recordar a que juegos te gustaba jugar...Describe al niño o niña con tres o cuatro palabras

¿ QUIÉN SOY?

¿QUIÉN QUIERO SER?

¿ QUIÉN ERA?

¿ QUIÉN SOY AHORA?

Título aquíLorem dor

¿ MAFO

¿CÓMO ME VEO? DESCUBRO MIS TALENTOS

- GRAN RECORRIDO EDUCAWEB

AUTOCONOCIMIENTO +

LOMLOE

Tomado de Ministerio de Educación y Formación Profesional

CFGS

CFGM

vídeos descubre fp

DURACIÓN

¿ QUÉ SABEMOS SOBRE EL ACCESO A CFGM?

NOTAS DE PROVINCIA ALICANTE

MÓDULOS

OFERTA c. valenciana

familias profesionales

¿QUÉ ES y como se organiza?

FORMACIÓN PROFESIONAL

Curso Especialización

ORGANIZACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL LOMLOE

Diseñado por macrovector / Freepik

OFERTA FPB. CURSO 22-23

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO BÁSICO

OFERTA IES C.M.

PRIORIDAD EN LA ADMISIÓN

después de Cfb ¿qué?

promoción y titulación

REQUISITOS DEL ALUMNado

¿ CÓMO SE ORGANIZA?

MODALIDADES

¿QUÉ ES?

FABRICACIÓN MECÁNICA

ENERGÍA Y AGUA

VIDRIO Y CERÁMICA

TRASNPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS

TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL

SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD

SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE

SANIDAD

QUÍMICA

MARÍTIMO PESQUERA

MADERA, MUEBLE Y CORCHO

IMAGEN PERSONAL

HOSTELERIA Y TURISMO

INSTALACIÓN Y MANTENIMIENT O

INFORMÁTICA Y COMUNICACIÓN

INDUSTRIAS ALIMENTARIAS

IMAGEN Y SONIDO

ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL

COMERCIO Y MARKETING

ARTES GRÁFICAS

ARTES Y ARTESANÍAS

AGRARIA

ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN

ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS

familias profesionales

oferta de los diferentes ciclos formativos GRADO MEDIO

ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL

+INFO

MÚSICA Y DANZA

ENSEÑANZAS DEPORTIVAS

ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

DURACIÓN

TIPOS DE ASIGNATURAS

MODALIDADES

ESTRUCTURA

ACCESO

TITULACIÓN

PROMOCIÓN

BACHILLERATO GENERAL

BACHILLERATO ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO

BACHILLERATO ARTES, MÚSICA Y DANZA

BACHILLERATO CIENCIAS E INGENIERÍA

BACHILLERATO HUMANIDADES

BACHILLERATO CIENCIAS SOCIALES

BACHILLERATO LOMLOE

ITINERARIO CIENCIAS

PRUEBA ACCESO UNIVERSIDAD

bachillerato

+ info

INFO

¿QUIERO HACER FORMACIÓN PROFESIONAL?

INFO

¿QUIERO HACER ESTUDIOS SUPERIORES?

FECHA

TOMAMOS UNA DECISIÓN

ASPECTODS A MEJORAR-AMENAZASFORTALEZAS-OPORTUNIDADES

TOMA DE DECISIÓN

Ha llegado el momento de tomar una decisión. En un folio, plantea cual es el problema y las posibles soluciones, de cada una de ellas analiza los aspectos positivos y los negativos. Aquí puedes recodar cuales son tus fortalezas y tus puntos a mejorar. ¿Que opción es la que eliges? ¿ Qué opina tu familia? Pregunta a tu tutor-a ¿qué opina?

¡MUCHAS GRACIAS!

PILAR LÓPEZ

IMÁGENES: TOMADAS DE DOCUMENTOS DE GARBIÑE LARRALDE

Info

IESMISTERI ELX . Bach. Artes

IES CARRÚS . B. Artes

MODALIDAD DE ARTES

MODALIDAD DE CIENCIAS SOCIALES

MODALIDAD DE HUMANIDADES

BACHILLERATO DE CIENCIAS

ÁREAS

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BACHILLERATO