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G. EDEL

évaluations nationales

Ils peuvent ainsi identifier les besoins individuels, de chaque élève le plus rapidement possible et apporter l’aide la mieux adaptée.Cahiers adaptés

Conseil scientifique de l’éducation nationale

Direction de l’évaluation de la prospective et de la performance.

CSEN

DEPP

Rendre lisibleRendre utile

CHAT GPT

https://www.education.gouv.fr/evaluations-2022-reperes-cp-ce1-premiers-resultats-343393

SI(test ; valeur si vrai ; valeur si faux)

RECHERCHEV (Valeur cherchée, matrice, colonne ; proche)

2. Lisibilité

3. Précision

4.Comparer ce qui est comparable

1. Toutes les données sur un même tableau

Des compétences différentes en CP et CE1

Des changements

Rendu parents

Analyse Directeur / EMFE

Analyse conseil de cycle

Passage des évaluations

Saisie

Calendrier

établissement

niveau

classe

élève

établissement

établissement

établissement

établissement

établissement

établissement

établissement

établissement

établissement

établissement

groupes APC

progressions

niveau

niveau

des seuils différents

Rendu DEPP

Comparaisons niveau / classe

classe

profil élève

Remédiations PPRE

Rendu parents

Contextualiser

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Des évaluations nationales françaises

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