CONVÉNCEME

Oratoria

Discurso argumentativo -

¿Cuál es la mejor opción?

CONVÉNCEME

IES

salidas

materias

charlas

deportes

Comidas

- Tipos de comida que ofrece y precios aproximados.- Opciones para intolerancias y alergias. - ¿Saludable o no saludable? - ¿Servir en frío o caliente? - Críticas en plataformas de recomendaciones. - Experiencia personal.

A TENER EN CUENTA:

Elige uno de los restaurantes que hay en Cambados y argumenta por qué deberíamos contratarlo.

¿CUÁL ES LA MEJOR OPCIÓN?

Imagina que, para el día de la despedida de 6º, encargamos algo para picar después del acto de "graduación".

PONGÁMOSNOS EN SITUACIÓN:

comidas

- Tipo de deporte y beneficios.- Infraestructuras y material necesario.- Riesgos que pueden surgir y soluciones. - ¿Sería fácil practicar ese deporte fuera del cole o sería una de las pocas opciones para poder realizarlo?

A TENER EN CUENTA:

Piensa qué nuevo deporte te gustaría poder practicar en el colegio.

¿CUÁL ES LA MEJOR OPCIÓN?

Imaginémonos que el colegio recibe una subvención para invertir en material o infraestructuras deportivas nuevas (ni fútbol, ni basket). Con ese dinero se podrían construir pistas para un determinado deporte, comprar material, etc.

PONGÁMOSNOS EN SITUACIÓN:

deportes

- Qué se puede hacer o ver allí.- Cuántos días.-Infraestructuras para pasar la noche.- Dónde comer. - Precio estimado por persona

A TENER EN CUENTA:

Explora un poco por Internet y busca una buena opción para la excursión de fin de curso que esté en Galicia.

¿CUÁL ES LA MEJOR OPCIÓN?

Resulta que las empresas de autobuses cobran precios excesivos por las salidas fuera de Galicia, por lo que tenemos que cambiar el destino de nuestra excursión de fin de curso. Ahora tendremos que escoger algún lugar dentro de nuestra comunidad..

PONGÁMOSNOS EN SITUACIÓN:

salidas

- Temas importantes a tratar con vuestra edad.- Especialistas en ese tema.- Aportaciones que haría esa charla/persona.- Posibilidad de recibir esa información fuera del colegio.

A TENER EN CUENTA:

Piensa sobre qué tema sería interesante recibir una charla con tu edad y quién podría impartirla.

¿CUÁL ES LA MEJOR OPCIÓN?

El Concello de Cambados le ha ofrecido al colegio la posibilidad de traer al centro a un o una profesional o especialista sobre un tema para impartir una charla al alumnado de 6º curso.

PONGÁMOSNOS EN SITUACIÓN:

CHARLAS

- Qué aprendería el alumnado.- Quién impartiría la materia. - Material necesario.- Forma de evaluación.

A TENER EN CUENTA:

Reflexiona sobre cuál sería la asignatura que debería crear el colegio para el alumnado de 6º curso.

¿CUÁL ES LA MEJOR OPCIÓN?

Imagina que la nueva ley educativa nos diese la posibilidad de añadir una nueva hora semanal en 6º para impartir una materia que escoja el centro.

PONGÁMOSNOS EN SITUACIÓN:

MATERIAS

- Ubicación.- Cantidad de alumnado (en total y por clase). - Infraestructuras (biblioteca, pabellón, laboratorio, etc.). - Enseñanzas que allí se imparten.- Servicios que ofrece (comedor, bus, etc.).

A TENER EN CUENTA:

Piensa cuál sería la mejor opción, en general, de instituto al que asistir al acabar la etapa de primaria, ya sea en Cambados o en los alrededores.

¿CUÁL ES LA MEJOR OPCIÓN?

El dilema sobre a qué instituto ir es una de las cuestiones de las que, posiblemente, más hayáis hablado en estos últimos meses.

PONGÁMOSNOS EN SITUACIÓN:

institutos