הזמנה לכנס תשפג 2023

הרשמה לכנס

להסדרי נגישות לחצו כאן

מבט כולל על תכנית הכנס

:לשאלות ובירורים research@oranim.ac.ilkidum@oranim.ac.il

לתוכנית הכנס

תאריך: יום שני, י"ד בתמוז תשפ"ג, 3 ביולי 2023שעות: 8:30–16:30

כנס מחקר, הוראה ויצירה באורנים

בניין המחוננים (בית 48)

הדפסת תכנית הכנס

בניין המחוננים (בית 48)

10:45-10:15

12:30-14:00

בניין המחוננים (בית 48)

'מושב ב

16:30-15:00

בניין המחוננים (בית 48)

'מושב ג

12:15-10:45

בניין המחוננים (בית 48)

'מושב א

10:15-9:45

9:45-8:45

סדנאות בוקר

הפסקת קפה

אולם בית הדומי (בית 46)

ברכות

הרשמה לכנס

15:00-14:00

אולם המליאה 306 (בניין 42, כניסה 4)

ארוחת צהריים

מבט כולל על תכנית הכנס

12:30-12:15

הפסקת קפה

תוכנית הכנס

מחקר, הוראה ויצירה באורנים

בניין 51, כיתת חרוב במרכז טכנולוגי מול הרדיו

108בניין 57 כיתה (אגודת הסטודנטים)

בית 51 (בניין הטכנולוגי), כיתת אלה ובאולפן הרדיו

בית הדומי (בניין 46), כיתה 402

בניין 51 (בניין הספריה), כיתה 202

מה בין חכם סיני, עגור, תנועה ולמידה?(התנסות חוויתית בצ'י גונג)

גב' ליאת קסירר

גב' חגית חלפון

התנסות במיומנויות תקשורת בין־אישיות (סדנת סימולציה)

פינת הדס הגן הבוטני

תיאטרון פלייבק – "בין חוויה ללמידה"

ד"ר דני מירז

איך הופכים טקסט לסיפור ויזואלי - סדנת אנימציה

מר עודד הירש

110 בניין 57, כיתה (אגודת הסטודנטים)

בית 48, יציאה למרפסת בקומה 1 למתחם הפרגולה

הופכים נקודת מבט (סדנת צילום (בנייד)

ד"ר כרמית שלו לייפר

ד"ר גייל סוסקין

הנאה והנעה(מפגש תנועה)

הפודקאסט ככלי מעצב זהות פדגוגית

מר אבי גרוסמן וד"ר אופירה רול

מה אם נשים את הלב במרכז? (מיינדפולנס)

גב' גליה טיאנו רונן

סדנאות בוקר

כיתה 204 פטל

מושב א' א (מושבים מקבילים)

כיתה 301 הדס

כיתות: 304 דולב 305 לוטם

כיתה 302 החורש

כיתה 306 ערבה

כיתה 202 סחלב

כיתה 303 לבנה

כיתה 201 צבעוני

כיתה 203 מרווה

רציונל המושב

טכנולוגיה כגשר לאוריינות שפתית

הסביבה ההיברידית

רובוטים ככלי לקידום

יו"ר המושב: ד"ר בהאא' מחול

סימפוזיון קבוצת מחקר : אוריינות דיגיטלית כמנוף לקידום אוריינות שפתית

רציונל המושב

היבטים קהילתיים של מחנכות הגיל הרך

יום הזיכרון לשואה ולגבורה מנקודת המבט של ילדי גנים

""

הוא הרוח מתחת לכנפיים שלי

איך כותבים על מיניות לילדי הגן

יו"ר המושב: ד"ר אורית דרור-לוי

סימפוזיון קבוצת מחקר בתחום הגיל הרך

רציונל המושב

ניכור הורי ואי-שוויון

כיצד השיח המגדרי משפיע על ?אבות בהליכי גירושין

האלימות הנשית והאלימות הגברית במערכת הזוגית

יו"ר המושב: ד"ר עופר קצ'רגין

סימפוזיון קבוצת מחקר שוויון מגדרי – אפליית גברים ונשים

""

זה מחזיק מים, אבל יש חורים בדלי

שייכות, חיבוריות ותחושת ערך

החינוך החברתי בקיבוץ המתחדש

רציונל המושב

על המתח שבין היחיד לחברה

יו"ר המושב: ד"ר אופיר שפר וד"ר נירית קורן לורנס

מערכת החינוך החברתי במרחב הכפרי – מבט עדכני

למידה חברתית-רגשית בהקשר תרבותי-מקומי

מה למדתי על למידה חברתית-רגשית מיועצות חינוכיות

רציונל המושב

על הטמעה ועל פיתוח של מרכיבים רגשיים־חברתיים

SEL

פיתוח מכליל והטמעתו ברשות המקומית

סימפוזיון קבוצת מחקר בנושא: למידה חברתית-רגשית בהכשרת המורים באספקלריה מקומית חברתית-תרבותית

יו"ר המושב: ד"ר נעם לפידות-לפלר

למידה מכוונת עצמי במחשבת החינוך

סיכום ודיון

רציונל המושב

שבר ותמורה בראי האומנות

פואטיקת האבל של מיה טבת-דיין

יו"ר המושב: פרופ' יעל פויס

- "שבר ותמורה" "לקראת גיליון 16 של "דברים

TPACK&EMOTIONS :סימפוזיון קבוצת מחקר בנושא בקרב מורי מתמטיקה ומדעים המשלבים טכנולוגיות בהוראה

רציונל המושב

עמדות של מורי מתמטיקה ומדעים כלפי ידע התוכן הפדגוגי-טכנולוגי

שילוב טכנולוגיות לפני הקורונה ובמהלכה

עמדות ורגשות של מורים לגבי שילוב הטכנולוגיה בהוראה

יו"ר המושב: ד"ר רותי סגל

מודל חיי״ם (חינוך יצירתי מעצים)

רציונל המושב

הצגת עבודות סטודנטיות

סימפוזיון קבוצת מחקר בנושא: חינוך יצירתי - שילוב אומנויות בתהליכי חינוך והוראה, למידה רגשית-חברתית והתפתחות אישית

יו"ר המושב: ד"ר גלית זנה שטרנפלד

:מציגיםד"ר אוהד אופזמר איתי קן-תורומר אייל לאון

השקת אתר מיזם המדיה הקהילתי של אורנים וסדנת הפקת מדיה קהילתית

יו"ר המושב: ד"ר אוהד אופז

כיתה 204 פטל

כיתה 203 מרווה

כיתה 202 סחלב

כיתה 403 דולב

כיתה 303 לבנה

כיתה 305 לוטם

כיתה 302 החורש

כיתה 301 הדס

מושב ב' א (מושבים מקבילים)

מנהיגותם של מנהלי בתי ספר תיכון ערביים

היבטים חברתיים רגשים בהוראה ולמידה

תרומת השימוש בסימולציה

אני מזהירה את המורים החדשים

התמודדויות של צוותים חינוכיים עם סוגיות חברתיות-רגשיות בקרב מורים ותלמידים

יו"ר המושב: ד"ר לורה סיגד

קשרים בין מעורבות הורים לאסטרטגיות למידה

אינטראקציות איכותיות בגן

להיות אח של מתבגר עם דיכאון

גידול ילדים וחינוכם במשפחות מעורבות

'יו"ר המושב: פרופ' ענבר לבקוביץ

הורים, ילדים ומה שביניהם

השתתפות של מתבגרים ובוגרים צעירים עם מחלות דושן ובקר

רב־לשוניות ורב־תרבותיות בקמפוס

השוואת הישגיהם של הסטודנטים הערבים

יו"ר המושב: ד"ר ברק אוירבך

הוראה, למידה וזהות באוכלוסיות מגוונות

עיבוד קוגניטיבי של מידע מתמטי

הטמעת חינוך בגישת STEM

כיצד מתפתח ידע מתמטי

יו"ר המושב: ד"ר תקוה עובדיה

מתמטיקה, מדע וטכנולוגיה

הצגה של עשייה חוגית במסגרת קול קורא פריזמה

:מציגיםד"ר אושרי זיגלבויםד״ר מרב אבן־חן סלומוןד"ר רותי סגלד"ר יערה הרמלין־פיין'ד"ר ראניה חוסין־פראגד״ר דני מירז

יו"ר המושב: גב' תמר שיזף

פדגוגיה חדשנית

בין מיפוי להעצמה

מוטיבציות זהות

בין שייכות לניכור

סוגיות חברתיות והוראה

יו"ר המושב: פרופ' לילך לב ארי

למשוך בחוטים

"אמנות הדפסית"

מזאבות בודדות לקהילה של זאבות

השתקפות המציאות המעוותת

יו"ר המושב: ד''ר טלי גיל-שוורצברג

ספרות ואומנות

מיכל רובנר בחדר הילדים

יסוד האש בשירתה המוקדמת של זלדה

" "

עומק ספרותי כהתנסות גופנית וצלילית

פואטיקה שטנית

רציונל המושב

מושב החוג ללימודי ספרות וכתיבה יצירתית – הספרות העברית פנים רבות לה: מאיוב ועד דויד גרוסמן – עיונים במקרא, בשירה ובספרות ילדים

יו"ר המושב: ד"ר אילת אטינגר

EDGE בניין המחוננים(קומת קרקע) - מרחב

כיתה 303 לבנה

כיתה 202 סחלב

כיתה 302 חורש

כיתה 301 הדס

כיתה 306 ערבה

מושב ג' א (מושבים מקבילים)

סיכום ושאלות

סרטי עדות

רציונל המושב

״מפגש בין קו לכתם״

אומנות הסיפור (storytelling)

יו"ר המושב: ד"ר מיה מזור טרגרמן

הוראת היצירה והוראה עם יצירה: מטרות, דרכים וערכים

סיפורי חיות

"בית ספר סיפור"

סיפורי הוראה

יו"ר המושב: ד"ר איריס גרשגורן

"אוצרות אבודים"

?היפ הופ ערבי או מערבי

משבר האקלים של המאה ה-15 בעמק מכסיקו

"מתרבות לתרבותיזם"

יו"ר המושב: ד"ר ירון ג'אן

היסטוריה במבט אחר: עבר בין אנתרופולוגיה והיסטוריה

לימוד תוכנית מיינדפולנס (קשיבות)

תרגום פמיניסטי מהו

כשספרות וביולוגיה נפגשים

פדגוגיה אכפתית

רציונל המושב

השפעת תכנית אוריינות רב-חושית

יו"ר המושב: ד"ר ג'נינה קהן-הורביץ

תוצרי החוג לשפה וספרות אנגלית

מפות וצללי מפות במקרא

"ואחר ישתה הנזיר יין"

הדברים הסמויים מהעין

שכתוב מקרא בקומראן

מחקרי סגל החוג למקרא

יו"ר המושב: ד"ר ליאורה גולדמן

השפעות מערכת לתרגול הוכחות בגיאומטרייה

Virtual-Human מבוסס בינה מלאכותית

השפעות של סביבת למידה מתוקשבת להוראת גאומטרייה

שיתוף פעולה אקדמיה-תעשייה-שדה חינוכי להטמעת תהליכי למידה מבוססי טכנולוגיה

יו"ר המושב: ד"ר דני גליק