Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

Transcript

EXPERIENCIA DO CEIP MESTRE MARTÍNEZ ALONSO NO PROGRAMA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA "OBSERVA_ACCIÓN" FASE INTRACENTROS (COMPARTE)

MEMORIA PROGRAMA OBSERVA ACCIÓN

Conclusións

07

Difusión

06

Proposta de continuidade

05

Reflexións

04

Materiais e rexistros

03

Cronograma

02

Os nosos obxectivos

01

ÍNDICE

01

OS NOSOS OBXECTIVOS

Grao de crime

A nosa maior motivación está guiada pola nosa curiosidade e ganas de mellora, así coma polo compromiso que temos coa superación da nosa calidade didáctica.Consideramos que todos estos os obxectivos están acadados nun 100%.

Obxectivos xerais

  • Seguir promovendo a formación, o traballo en equipo do profesorado así como a súa implicación e participación activa na busca, adopción e consolidación no tempo das prácticas innovadoras.
  • Contribuir a unha cultura de centro cooperativa.
  • Potenciar a implicación en procesos de reflexión, indagación e investigación do profesorado sobre a práctica educativa.

Cumprimento dos obxectivos

A liña de traballo escollida para levar a cabo este programa foi:Competencia didáctica: Deseño e desenvolvemento dos novos currículos conforme os principios do Deseño Universal de Aprendizaxe (DUA).

Obxectivos liña de traballo

  • Mellorar, xestionar e dinamizar a biblioteca escolar.
  • Comparar, propoñer e/ou avaliar estratexias ou iniciativas concretas de atención á diversidade na aula/centro educativo.
  • Identificar e relacionar os elementos do currículo e implementalos nas programacións didácticas.
  • Proporcionar múltiples formas de representación, acción, expresión e implicación en base aos principios do DUA.
  • Revisar diversas metodoloxías didácticas, seleccionar as máis axeitadas para o contexto segundo as evidencias, implementalas e avaliar a súa efectividade.

02

CRONOGRAMA

27 DE XANEIRO DE 2023

27 DE NOVEMBRO DE 2022

8 DE NOVEMBRO DE 2022

REUNIÓN INFORMATIVA NO CENTRO E APROBACIÓN DO CLAUSTRO

GRUPO DE WHATSAPP E PADLET COLABORATIVO

ESTABLECEMENTO DE RELACIÓNS

REALIZACIÓN E PRESENTACIÓN DO PROXECTO

ENTREGA DO PROXECTO

+info

TIMELINE DA NOSA ORGANIZACIÓN NESTE FASE

CRONOGRAMA

8 DE MARZO 2023

FORMACIÓN MEMORIA FINAL

1 DE MARZO 2023

3ª FORMACIÓN ONLINE

8 DE FEBREIRO 2023

2ª FORMACIÓN ONLINE

26 DE XANEIRO 2023

1ª FORMACIÓN PRESENCIAL

31 DE XANEIRO DE 2023

REUNIÓN INICIAL E CREACIÓN DE PARELLAS

PREPARACIÓN

CONTEMPLACIÓN

30 DE XANEIRO DE 2023

CALENDARIO DE OBSERVACIÓNS E CREACIÓN DE CARPETA COMPARTIDA

DO 6 DE FEBREIRO AO 15 DE MARZO

DO 15 DE MARZO AO 31 DE MARZO.

REFLEXIÓNS E MEMORIA FINALPROPOSTA DE CONTINUIDADE

CONTINUIDADE

ACCIÓN

REALIZACIÓN DAS OBSERVACIÓNS E REFLEXIÓNS INDIVIDUAUS E POR PARELLAS

+in

03

MATERIAIS E REXISTROS

PARELLAS DE OBSERVACIÓN

PARELLAS DE OBSERVACIÓN

+info

+info

Realización das observacións holísticas e focalizadas.

HABILIDADE

Primeira reunión presencial do equipo.

COÑECEMENTO

+info

+info

Establecemos un calendario de observacións para unha mellor organización no centro.

DESEXO

Práctica reflexiva inicial a través dun mural colaborativo mediante a ferramenta PADLET

TOMA DE CONCIENCIA

EVIDENCIAS

MATERIAL

COMPETENCIA DIDÁCTICA (DUA)

PLANTILLA PERSONALIZADA OBSERVACIÓN FOCALIZADA

+info

Cada parella empregou diversos rexistros para a realización das diferentes observacións, partindo principalmente do material proporcionado polo CAFI.

REXISTROS DE OBSERVACIÓN

04

REFLEXIÓNS

ESCÓITANOS NA CANLE DA RADIO DA NOSA BIBLIOTECA

+info

REALIZACIÓN DUN PODCAST CONXUNTO COMO EVIDENCIA DOS PROCESOS E RESULTADOS ACADADOS NA PARTICIPACIÓN DESTE PROGRAMA

PODCAST

Infografías

Despois das observacións realizamos unha reunión final onde fixemos unha posta en común para falar da experiencia. Nesta sesión aproveitamos para facer unha análise do traballo e elaborar uns tips docentes así como un decálogo da observación en relación coa mentalidade de crecemento.

05

PROPOSTA DE CONTINUIDADE

+info

Recollemos esta idea chamada así orixinalmente, a cal trátase dun sistema que permite aos mestres/as invitarse uns aos outros as súas aulas para unha observación informal. Neste gráfico ou horario semanal posto na sala de mestres/as, cada quen pode anunciar actividades interesantes que van facer nas súas aulas e que consideran que outros poderían observar.Cando un mestre mire algo no horario que lle resulte interesante, poder asistir a esa clase e observar.

PINNEAPLE CHART (OBSERVACIÓN INFORMAL)

06

DIFUSIÓN

COMUNIDADE EDUCATIVA

PÁXINA WEB

INSTAGRAM E FACEBOOK

RADIO

EQUIPO DOCENTE

MEDIOS DE DIFUSIÓN

07

CONCLUSIÓN

OBXECTIVOS

POSITIVIDADE

MENTALIDADE DE CRECEMENTO

TEMPO

COMPETENCIAS

OBSERVACIÓNS

CONCLUSIÓNS

Robert Louis Stevenson

"Non xulgues cada día pola colleita que obtiveches, senón polas sementes que plantaches"

MOITASGRAZAS