Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

Transcript

Butlletí trimestral informatiu

2022-23

trimestre

2n

Molt més que una escola, un entorn on gaudir de l'aprenentage.

entre nosaltres

projecte educatiU-pastoral

Salesians Sabadell

Play

Amb un estil propi

Nou lema 2022-23

Les escoles de la Inspectoria salesiana Maria Auxiliadora tenim com a missió oferir una educació integral de qualitat, basada en els valors de l’Evangeli i el sistema educatiu de Don Bosco, buscant la formació de totes les dimensions de la persona.En aquest procés educatiu, la comunitat educatiu-pastoral proposa un model de creixement i desenvolupament personal que orienta cap a la trobada amb Jesucrist.Aquesta oferta expressa la voluntat de comprometre’s en una atenció acollidora i personalitzada dels alumnes, amb especial dedicació als més desfavorits en unes escoles obertes i populars, compromeses amb la millora contínua i amb l’entorn social.

Ajudant a investigar el càncer infantil

Hospital de Sant Joan de Déu

Fotos

De la bona educació de la juventut depèn la felicitat dels països.DON BOSCO

Continguts

Salesians Sabadell

Amb un estil propi

Galeria

Els "premonis"

Martí Fornés

Més enllà de l'aprenentatge de l'anglès

El Diploma Dual

41 edició

Les Olimpíades atlètiques

Un projecte matemàtic diferent

INNOVAMAT

Centre Juvenil

La veu dels exalumnes

Secció de bàsquet

Tecnocampus

Carnestoltes amb els petits

Disbauxa!

La Fundació Impulsa

Beques joves impulser

Info

Ja fa cinc anys que vam iniciar a cicle inicial un projecte anomenat Innovamat. Aquest projecte ha anat creixent per tota la primària i ara per ara es realitza a tota l'etapa. Amb Innovamat, les matemàtiques es transformen a l'aula de primària i les relacions que s'hi donen ens porten a emocionar, estimular i motivar els nostres infants. Els materials d'aquest projecte posen els alumnes en el centre del seu propi procès

INNOVAMAT, un projecte matemàtic diferent

d'ensenyament-aprenentatge i els permet desenvolupar l'autonomia i el pensament crític, en un procés emocional i emocionant pensat per a comprometre els alumnes a través d'estímuls positius. Amb aquest projecte disposem de material manipulatiu per resoldre activitats matemàtiques i entendre idees abstractes de forma simple.

A part del material de manipulació també fem ús de la tecnologia, amb Innovamat disposem d'una plataforma basada en un joc de creació que ajuda els nostres alumnes a practicar les matemàtiques. Incorpora també unessèries d'activitats que s'adapten al nivell de cada alumne i practica tots els blocs de sabers prèviament treballats a classe.

Title 1

les matemàtiques són molt més que continguts

en aquest projecte i els resultats han corroborat en el que dia a dia observàvem: Innovamat ens ha ajudat en l'objectiu que els nostres alumnes siguin més competents, ja no momes en aquestes àrees, sinó en els criteris transversals que treballem amb aquest projecte.

donar suport a la plataforma també ens ajuden a complementar activitats i projectes que requereixen aquesta tecnologia tan necessària avui dia, i que, amb una bona tutorització i seguiment per part de l'equip docent, pot ser una bona eina complementària per l'aprenentatge dels nostres infants.El curs passat va fer les proves de 6è de competències bàsiques la primera promoció de primària que va iniciar-se

Aquestes activitats es mostren a partir de petits reptes pels alumnes que ofereixen ajudes i explicacions depenent dels coneixements de cada alumne, per tant, s'adapta a les necessitats de cada nen i nena.Per tal de fer servir aquesta plataforma, fem servir iPad's a les nostres aules de cicle inicial i ordinadors portàtils a les nostres aules de CM i CS. A part de

Title 1

Beques joves impulser

Impulsers es fa d’una manera integral, oferint suport en diferents àmbits: econòmic, a través de part del finançament dels estudis de Formació Professional; tecnològic, amb recursos digitals; humà, amb formacions transversals i la vinculació a una entitat del territori; social, amb l’acompanyament d’una persona mentora, i laboral, amb formacions i estades formatives a empreses.

Des de fa tres anys l'escola col·labora amb la Fundació Impulsa perquè alumnes amb perfil de cicles formatius puguin accedir a les beques que ofereixen. Fins ara s'han becat quatre alumnes de l'escola i enguany en tenim dues en procés de selecció.La Fundació Impulsa promou la igualtat d’oportunitats dels joves i els acompanya en laseva formació, inserció laboral i creixement humà. Són joves seleccionats segons criteris econòmics i de motivació per continuar estudiant. L’acompanyament als joves

Title 1

Bon ambient, esforç, participació i especialment companyonia són les paraules que poden definir breument la matinal esportiva.Desitgem que aquesta tradició perduri en el temps i que els nostres alumnes puguincontinuar gaudint-la el dia de demà en les diferents etapes de la vida.

41 edició

Després de dos cursos molt limitats per les restriccions que la pandèmia ens obligava a fer, aquest curs hem pogut reprendre la que possiblement és la tradició més antiga de la nostra escola: LES OLIMPÍADESATLÈTIQUES DE DON BOSCO. Ha estat una edició molt especial per les ganes que tothom tenia de continuar amb aquesta festivitat i

Les Olimpíades atlètiques

perquè, aquest curs, hem celebtrat l’edició número 41.Són quaranta-un anys fent present l’esport a la nostra escola en un dels dies més simbòlics que ens representa, on moltes de les persones assistents, quatre dècades enrere, hi participaven com a alumnes i aquest curs es van fer presents com a pares i mares.

Title 1

veu a tots i totes disfressades i engalanades en el seu honor. Fem una gran festa amb música, ball i xerinola, i ens preparem per veure com el Rei més divertit del món fa el relleu amb la Vella Quaresma, una senyora molt particular que porta un bacallà a la mà i que ens explica què és el temps de quaresma i quins valors treballarem a l'escola fins que arribi la Pasqua.

“UN COMPLEMENT AL CAP HEU DE PORTAR, QUE SIGUI BEN ORIGINAL!”“NO US CANVIAREU PERQUÈ EN PIJAMA VINDREU”.Cada dia, tot el cicle comparteix aquestes consignes i fem una petita dinàmica relacionada amb el complement que ens toca portar.Al final de la setmana, el rei Carnestoltes torna a l'escola i ens

Arriba el carnestoltes a l'edifici Maria Auxiliadora

Disbauxa!

i ens prepara per a la setmana tan especial que ens espera. Ell és l’encarregat de donar-nos les consignes que hem de seguir cada dia i, sobretot, ens convida a ballar i a passar-ho superbé!I quines són aquestes consignes?“LA ROBA DEL MATEIX COLOR PORTAREU, I BEN DIVERTITS QUEDAREU!”

Ara arriba el Carnestoltes i tothom volta del revés! I així és com estem nosaltres la setmana de Carnaval: amb molta disbauxa i alegria! Per començar... arriba el rei Carnestoltes

Title 1

Info

Els nostres alumnes

El diploma dual

Quan ens hem plantejat d'escriure aquest article, el primer que hem pensat és de parlar d'Academica, la xarxa d'escoles americanes a través de la qual oferim el Diploma Dual als nostres alumnes. Podríem destacar que són la primera xarxa d'escoles concertades dels Estats Units, amb més de dos-cents centres en deu estats, i que, aprofitant que a la majoria d'estats del país és obligatori que l'alumnat de High School cursi alguna assignatura online, van decidir implementar, ja fa vint anys, un programa oficial de convalidació de títols, el Batxillerat Dual, amb el que els alumnes que el cursen es poden treure la doble titulació de batxillerat del seu país i del batxillerat americà, i que actualment estan presents a uns 2.000 centres d'arreu del món. També podria ser rellevant dir que l'any passat aquesta institució, Academica, va ser guardonada als Estats Units amb el President's 'E' Award, el màxim guardó que pot rebre una corporació americana i que reconeix la seva qualitat, innovació i promoció de la llengua, educació i cultura nord-americanes.

Hàbit lector

Escribe un subtítulo aquí

Título aquí

Title 1

Llegir més

Genís

Però alhora també hem pensat que els qui millor poden parlar de què és per elles i ells el Diploma Dual són les noies i els nois que l'han cursat o que l'estan fent. Així que ens vam trobar amb exalumnes i actuals alumnes de l'escola que estan cursant-lo i vam parlar dels motius que els van portar a inscriure-s'hi, dels guanys que pensen que n'han tret -els que ja l'han acabat o estant a punt de fer-ho- i de per què el recomanarien a altres alumnes.Ens hem trobat amb el Genís, que forma part de la primera promoció que es va graduar del Diploma Dual, el Martí, que està cursant primer de batxillerat i a dos mesos de graduar-se del Dual, la Paula, de quart d'ESO, que està fent el seu segon any, i la Gina i el Pau, de segon d'ESO, que tot just l'han començat aquest curs.

MÉS ENLLÀ DE L'APRENENTATGE DE L'ANGLÈS

Gina

paula

martí

pau

Info

Què és un campus de tecnificació?

Un tecnocampus consisteix en l'entrenament sistematitzat d'un grup de jugadors/es. Així els nens i nenes de la secció de bàsquet han pogut conèixer més a fons aquest esport i realitzar entrenaments més específics dirigits per entrenadores de l’Escola i quatre fantàstics convidats especials: Carol Carrasco, entrenadora premini Femení Torelló, Xevi Àlvarez, entrenador premini Masculí Torelló i tècnic arbitral, Roc Massaguer, creador de continguts i David Belmar, Capità Sènior Salesians.I què millor que acabar l’any visitant el PALAU Blaugrana i coneixent els jugadors del Barça? Doncs així ho hem fet, hem aconseguit reunir 160 jugadors, entrenadors i pares i mares de TOTS els equips de la Secció (vàrem sortir amb 3 autocars de l’Esglesia de Sant Oleguer!) i hem vist els nostres ídols jugar de ben a prop.SEGUIM CREIXENT TOTS JUNTS. 1,2,3, SALESIANS!

Aquest Nadal va ser un període de descans per la majoria de nosaltres, però no per la secció de Bàsquet de l’Escola, ja que hem tingut la sort de poder organitzar el primer Campus de Tecnificació de Bàsquet de Nadal

🔵 Bàsquet
Extraescolars

🔵 Tecnocampus

A inicis d'aquest trimestre un represetant de cada classe de Primària va anar a fer entrega del xec amb la recaptació de les

representacions de Nadal a l'hospital de Sant Joan de Déu: 559 € destinats a la investigació del càncer infantil.El càncer infantil requereix una recerca específica, ja que és completament diferent del càncer d'adults:

Ajudant a investgar el càncer infantil

1.- Té una incidència molt més baixa.2.- No es pot prevenir.3.- Requereix teràpies diferents.4.- Respon als tractaments també de manera molt diferent.Per això, els resultats de les

recerques del càncer d'adult no es poden extrapolar al càncer infantil i cal impulsar recerques específiques.Gràcies a totes les famílies d'Infantil i Primària que heu col·laborat amb les vostres aportacions.

Title 1

SOM EL QUE FEM!

Hola! Em dic Martí i tinc vint-i-dos anys. Les persones que em coneixen de prop em solen definir com un noi sociable, simpàtic, amb les idees clares i (molt sovint) creatiu. Potser per això vaig acabar estudiant disseny, concretament la branca del disseny de producte. Actualment, estic treballant com a dissenyador en una empresa dedicada a la fabricació d'equipacions esportives. La meva altra passió és el món del bàsquet. Vaig créixer com a jugador als Salesians i a hores d'ara entreno un equip al club de bàsquet de la nostra escola.

"El món us espera", d'Ignasi Aragay. És un llibre curt pel que fa a pàgines, però gran quant a continguts. M'hagués agradat llegir-lo en una època de grans canvis personals com és l'adolescència.

Un llibre....

Les meves millors qualitats són la constància i el compromís. Gaudeixo agafant nous bons hàbits i m'enorgulleixo molt d'aconseguir els objectius que em proposo.

Una qualitat...

Un lema...

la veu dels exalumnes

Martí Fornés

Title 1

L'escola m'ha brindat molts aprenentatges, tant dins com fora l'aula. L'educació no és només coneixements a memoritzar per un examen, i sovint el més important no s'explica als llibres.

El viatge a Londres de 4t d'ESO, juntament amb tot el que va suposar: la venda de castanyes, roses, berenars... vam passar un munt d'hores entranyables.

Viviu sense por a equivocar-vos. És part del procés... ningú no neix ensenyat!

Un missatge pels infants i joves...

Seria molt positiu si tothom es posés en la pell de l'altre més sovint.

Un desig...

Què valores del teu pas per l'escola?

Un record de l'escola...

Title 1

primer any per aprendre les tècniques i les estratègies necessàries per organitzar les activitats de l'esplai. Això suposa una gran dedicació i compromís per part dels monitors, que han de combinar aquesta tasca amb altres responsabilitats, com ara els estudis o el treball. En definitiva, els monitors de l'esplai són una part fonamental de l'activitat i sense aquests i la seva dedicació al voluntariat aquest projecte no seria possible.

un coneixement únic sobre com funciona aquesta activitat. Saben quines són les activitats que més agraden als nens, com organitzar un joc o com gestionar les situacions de conflicte. A més, aquesta experiència els permet connectar millor amb ells i elles, ja que comparteixen amb un espai i una experiència en comú.Cal afegir que ser monitor d'esplai no és una tasca fàcil. Aquest any, molts d'ellshan hagut de fer la formació de

entre nosaltres anomenem premonitori, gran part d’aquests són alumnes que ja han acabat la seva etapa al centre. Això significa que han passat molts anys sent participants de l'esplai i ara han decidit fer un pas endavant i convertir-se en monitors per transmetre als més joves tot allò que ells van aprendre quan eren nens. El fet que aquests monitors hagin estat participants de l'esplai durant moltsanys els proporciona una experiència i

L'esplai és una activitat dels dissabtes a la tarda que té com a objectiu proporcionar un espai de lleure educatiu per infants i joves. Es tracta d'una proposta que va més enllà de la simple diversió, ja que fomenta valors com la solidaritat, el treball en equip i la convivència. A més, els monitors de l'esplai juguen un paper fonamental en el seu desenvolupament.Any rere any, a l’esplai s’incorporen nous monitors i monitores, que

Els "premonis" del Centre Juvenil

Title 1

Title 1

gràcies!

Tite 1