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Transcript

¿qué es?

01-

Infografía

¿por qué?

02-

¿Cómo actúo si lo sufro?

03-

¿ y si soy testigo?

04-

fuza

Actúa

ciberacoso

Es un tipo de acoso que se produce entre menores y en el que se utilizan los medios digitales para hacer daño de forma consciente y repetida en el tiempo. Las formas más comunes en que se lleva a cabo son: la difusión de falsos rumores, vídeos o fotos humillantes, creando perfiles, incluso realizando montajes fotográficos para ridiculizar a la víctima.

Un caso de ciberacoso puede ser la extensión en Internet de una situación de acoso cara a cara, aunque también puede ocurrir solamente a través de Internet. Las motivaciones pueden ser varias:

  • Pensar que es una broma sin importancia.
  • El deseo de venganza ante un conflicto previo, o por la enemistad entre dos personas.
  • La falta de autoestima del acosador, quien trata de ocultarlo mostrando su fuerza para humillar a otras personas y parecer superior.
  • La presión del grupo de compañeros y el interés por proteger o mejorar su estatus social.
Por lo tanto, cualquiera puede ser el elegido como víctima en un caso de ciberacoso

  • Si recibo amenazas o insultos bloquearé al agresor o agresora para no recibir más mensajes.
  • Nunca responderé a los insultos.
  • Guardaré los correos o mensajes que reciba, pueden ayudar a demostrar lo que ha sucedido.
  • Contaré lo que me sucede a un adulto de confianza, me ayudará y a mí no me pasará nada.
  • Usaré las herramientas de denuncia en redes sociales para que puedan bloquear a los usuarios que me hacen daño.

ciberacoso

EMPEZAR

¿Cuánto sabes de...

Pregunta 1 de 5

¿si me llaman repetidamente por teléfono y no contestan ?

es ciberbullying

no es ciberbullying

Pregunta 1 de 5

¿si me llaman repetidamente por teléfono y no contestan ?

es ciberbullying

no es ciberbullying

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 1 de 5

Pregunta 2 de 5

¿si no me incluyen en el grupo de whatsapp en el que está toda la clase?

no es ciberbullying

Es ciberbullying

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 2 de 5

Pregunta 3 de 5

¿ y si hablan mal de mí en redes sociales?

no es ciberbullying

es ciberbullying

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 3 de 5

Pregunta 4 de 5

¿y si me llegan mensajes al móvil con insultos?

es ciberbullying

no es ciberbullying

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 4 de 5

Pregunta 5 de 5

¿y si publican en redes fotos mías o vídeos sin mi permiso ?

no es ciberbullying

es ciberbullying

¡CORRECTO!

SIGUIENTE

Pregunta 5 de 5

piensa antes de publicar

'

Internet tiene cosas buenas y malas

Pueden no ser quien dicen ser

proteger tu huella digital es tú responsabilidad.

RECUERDA

Personas desconocidas Hay personas que pueden querer hacernos daño, engañarnos, robarnos o abusar de nosotros. Por eso debemos tener cuidado con las personas que no conocemos en nuestra vida real. En la vida virtual las personas pueden no ser quien dicen ser y no debemos compartir ningún tipo de información personal.

Piensa antes de publicar La información que compartes (opiniones, fotos, vídeos,etc), aunque sea con pocas personas. Se puede difundir, modificar o utilizar de muchas formas. Piensa bien lo que quieres compartir con los demás antes de hacerlo.

Huella digital La información que compartes en internet puede permanecer durante muchísimo tiempo. A esto se le llama tu huella digital. Lo que publicas hoy, puede ser encontrado dentro de unos años, cuando estés o, cuando te mudes de ciudad o cuando encuentres una pareja. Proteger tu huella digital es tú responsabilidad.

cosas buenas y malas de internet Internet tiene muchas cosas buenas ( puedo encontrar información sobre cosas que me gustan, conversar con gente que vive lejos, etc). Sin embargo, también hay algunos riesgos que tenemos que evitar para poder utilizarla de forma segura.

referencias

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://www.arasaac.org), que los distribuye bajo Licencia Creative Commons BY-NC-SA.Autismo España (2019). Uso responsable y seguro de las TIC en alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo. Guía para el alumnado.Fundación Deporte joven (2021). Campaña sé un héroe contra el ciberbullying.internet segura for kids. Materiales didácticos.Amestoy, E. (2010). Piensa antes de publicar.Europol. (2017). Di noAgencia Española de Protección de datos. (2017). Un vídeo muy especial. fo

¡INCORRECTO!

VUELVE A INTENARLO

Pregunta 5 de 5