La mise en scène

Lire, voir et interpréter

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séquence Seconde

6 séances

SEANCE 1

Détails

Détails

Détails

Détails

Restitution après échanges

Mise en forme

Lexique

Lecture

SEANCE 2

Consignes

Restitution

Restituer dans chaque groupe:- indiquer si des changements ont été opérés- mettre en avant les répliques clés en lien avec les images et justifier ses choix

Consignes

Mise en lien

Mettre en lien les textes constitués et les images proposées pour affiner les hypothèses de lecture: repérer les répliques répondant aux imagesEtudier la dénotation et la connotation des images

SEANCE 3

Découvrir

Voir l'image

Consignes:A partir de cette vidéo silencieuse prendre des notes: - combien de personnages ? personnage principal ?- communication non verbale: mouvements, gestes, déplacements, visages, mimiques...- décors

Une scène qui en dit long....

SEANCE 4

Consignes:Mettre en lien la prise de notes de la séance 3 et les textes réalisés: confrontation vidéo/ textesRéécrire le texte si la scène vue ne correspond pas

Interpréter

SEANCE 5

Découvrir

Confronter ses choix avec la scène filmée et le texte original

Découvrir

Lire

VOIR

COMPARISON

IMAGE

SEANCE 6

Scannez-moi

2 rôles au choixComédiens:Choisir un personnage et interpréter son rôleMetteurs en scène:Créer les jeux de scène

A vous de jouer:Réinterpréter la première scène de Tartuffe en utilisant le lexique vu lors de la séance 2.

Interpréter

7 personnages, 7 jeux