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materiel

RGPD

intentions pedagogiques

applications

intentions pedagogiques

EPS ET NUMERIQUE

Plus values

« Loin d’ériger le numérique au statut d’outil magique, (…) nous sommes convaincus de sa pertinence pour favoriser la construction des connaissances par l’élève à condition d’usages réfléchis, raisonnés et maîtrisés »

Tomaszower (Y), Quel apport du numérique dans une approche constructiviste de l’enseignement? Revue EPS #373

Ressources scientifiques

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ENJEUX SOCIETAUX ET SCOLAIRES

Textes officiels Education Nationale

Précautions

EPS ET NUMERIQUE

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ENJEUX SOCIETAUX ET SCOLAIRES

intentions pedagogiques- PLUS VALUES en eps

EPS ET NUMERIQUE

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AUTONOMIE ET SENTIMENT D’AUTODÉTERMINATION

- Dévolution - Sentiment de liberté

AUTOSCOPIE ET CONNAISSANCE RESULTAT IMMEDIAT

- Autoscopie = Se confronter à l'image de son corps. Permet la corrégulation et l' auto évaluation. - Feed back délayé et rétention : recueil statistique.

CONFRONTATION SOCIO COGNITIVE

- Cognition socialement déterminée - CMS / SC CCC

intentions pedagogiques- LIMITES ET PRECAUTIONS

EPS ET NUMERIQUE

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"Plaidoyer pour une posture éducative, responsable, et raisonnée : entre techno-phobie et techno-euphorie"

« Le numérique » coordonné par E.Dauphas, S.Lacroix, Y.Tomaszower (ed. Pour l’action, 2018)

Vigilance:

  • Conserver du temps d'engagement moteur
  • Un recueil signifiant et adapté pour l'élève
  • Le numérique comme outil constituif d'un scénario

Ecueils à dépasserAspects motivationnels : attrait éphémère de le nouveautéAnalogie à la magie de la tâche

intentions pedagogiques- rESSOURCES SCIENTIFIQUES

EPS ET NUMERIQUE

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Rapport Fourgous (2012)

Revue EPS 367

Modèle SAMR R.Puentedura (2014)

Modèle ASPID.T.Karsenti (2013)

Revue EPS 360

« Le numérique » coordonné par E.Dauphas, S.Lacroix, Y.Tomaszower (ed. Pour l’action, 2018)

intentions pedagogiques - programmes - certifications

EPS ET NUMERIQUE

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COLLEGE

AU COLLÈGE: OG2 (cycle 3) « Utiliser des outils numériques pour observer, évaluer et modifier ses actions » cf. D2 du S4C « Les méthodes et outils pour apprendre » OG2 (cycle 4) « Utiliser des outils numériques pour analyser et évaluer ses actions et celles des autres » cf. D2 du S4C « Les méthodes et outils pour apprendre » • Cycle 3 « Les élèves peuvent aussi utiliser différents modes de représentation (chiffres, graphiques, tableaux) pour rendre compte des performances réalisées, de leur évolution et les comparer » • AFC CA3 du cycle 4 «Construire un regard critique sur ses prestations et celles des autres, en utilisant le numérique »

LYCEE

Au lycée • Lycée Général et Technologique « Exploiter les usages du numérique dans les apprentissages en EPS: l’enseignement de l’éducation physique et sportive au lycée doit s’appuyer sur les plus values qu’apportent les usages du numérique »Recueil d’indices et d’informations / Utilisation de la vidéo offre notamment / Usages responsables du numérique et du droit à l’imageAppareils connectés (cardios, montres connectées, GPS...) RGPD • Lycée Professionnel « Exploiter les usages du numérique dans les apprentissages en EPS: l’enseignement de l’EPS peut s’appuyer sur les bénéfices des usages du numérique pour favoriser les apprentissages »Utilisation responsable du numérique et du droit à l’image. Professeur rappelle la loi sur le RGPD

PIX- Certification élèves

C2i2e- Enseignant

rgpd

Règlement Général de Protection des Données

EPS ET NUMERIQUE

REGLEMENT GENERAL DE PROTECTION DES DONNEES

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materiel

EPS ET NUMERIQUE

FINANCEMENT

QUEL MATERIEL ACHETE ?

QUESTIONS PRATIQUES

Utiliser le numérique en EPS même sans équipement propre à l'EPS : BYOD - CLASSE INVERSEE

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materiel-FINANCEMENT

EPS ET NUMERIQUE

Comment financer le matériel?

  • Par l'établissement : budget EPS.
  • Par l'établissement : budget propre du collège, fond de réserve (en appuyant la demande en CA avec des illustrations des plus values).
  • Par l'AS
  • Par les collectivités territoriales : le département (collège) et la région (lycées) : les politique en matière d'équipement sont propres à chaque collectivités.

Exemple de projet pour appuyer une demande d'équipement

Comment financer les applications payantes?

  • Par l'établissement , par l'AS en achetant une carte prépayée sur les stores d'application.

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QUEL MATERIEL ACHETE ?

EPS ET NUMERIQUE

Tablette numérique

Trépied + support adaptateur

Lentille grand angle

Vidéoprojecteur portable

Apple TV

Cardio fréquencemètre connecté

Miracast ou chrome cast

Petit serveur

Se mettre en réseau

Projeter / partager

Filmer

Matériel de base

TABLETTES NUMERIQUES FOURCHETTE DE PRIX: QUANTITE CONSEILLEE: MEMOIRE CONSEILLE: TAILLE ECRAN:

TREPIED POUR TABLETTES OU TELEPHONE: FONCTION: FOURCHETTE DE PRIX QUANTITE CONSEILLEE: Conseils de mise en place: https://express.adobe.com/page/5aBhz/ ADAPTATEUR POUR TABLETTE: FONCTION: FOURCHETTE DE PRIX: QUANTITE CONSEILLEE:

LENTILLE GRAND ANGLE: FONCTION: FOURCHETTE DE PRIX QUANTITE CONSEILLEE:

VIDEO PROJECTEUR PORTABLE: FONCTION: FOURCHETTE DE PRIX: QUANTITE CONSEILLEE:

CARDIO FREQUENCEMETRE CONNECTE FONCTION: FOURCHETTE DE PRIX QUANTITE CONSEILLEE:

MIRACAST: FONCTION: FOURCHETTE DE PRIX QUANTITE CONSEILLEE:

APPLE TV FONCTION: FOURCHETTE DE PRIX QUANTITE CONSEILLEE:

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MATERIEL - QUESTIONS PRATIQUES

EPS ET NUMERIQUE

Assurance- responsabilités

A rediger

Stockage du matériel informatique

A rediger

Comment se mettre en réseau sans internet dans le gymnase?

Comment récupérer et synthétiser les retours des différentes tablettes?

A rédiger

Entretien du matériel

A rediger

A rédiger

Assurance partie à rédiger

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utiliser le numerique en eps sans materiel propre a l'EPS

EPS ET NUMERIQUE

En classe: Utiliser le téléphone portable des élèves"LE BYOD"

A la maison : Classe inversée

Législation

Outils mises en oeuvre

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utiliser le numerique en eps sans materiel propre a l'EPS

EPS ET NUMERIQUE

Les élèves peuvent ils utiliser leur téléphone portable au collège ou au lycée ?

En classe: Utiliser le téléphone portable des élèves BYOD « Bring Your Own Device » ou AVEC « Apportez Votre Équipement personnel de Communication » à l’École désigne l’usage, dans le cadre scolaire, d’un équipement numérique personnel dont la responsabilité ne relève ni de l’État ni de la collectivité.

Projet pédagogique s'appuyant sur le BYOD : cadre légal

Cadre juridique éducation nationale sur l'utilisation du téléphone portable.

byod - reglementation

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utiliser le numerique en eps sans materiel propre a l'EPS

EPS ET NUMERIQUE

byod - mises en oeuvre

Exemple de charte d'utilisation

Exemple de mises en oeuvre en EPS

http://eps.ac-amiens.fr/IMG/pdf/Experimentation_BYOD_EPS.pdf https://pedagogie.ac-reunion.fr/fileadmin/ANNEXES-ACADEMIQUES/03-PEDAGOGIE/02-COLLEGE/eps/2018-2019/Numerique/TRAAM/vademecum_byod_VF.pdf

Ressources / Réflexions

Rédaction de projet BYOD

applications - CLASSE INVERSEE

EPS ET NUMERIQUE

Murs collaboratifs

Un mur collaboratif est un tableau virtuel sur lequel vous pouvez épingler des idées, des textes, des hyperliens, des images ou des vidéos, déposer des fichiers. Il permet d'aider à la collecte, au classement et à la visualisation d'un ensemble d'idées, notamment lors d'un travail de groupe.

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Questionnaires à choix multiples

Ressources

Ressources classe inversée: http://tapeps.fr/2021/01/14/classe-inversee/ https://www.pearltrees.com/t/videos-eleves-classe-inversee/id16401449 https://www.tablettesetsurvetements.fr/classe-invers%C3%A9e/ https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_2304526/la-classe-inverser-comme-mode-d-entree-en-eps

DIGIPAD Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: Tutos utiles: https://youtu.be/rvA7xCyO018 Ressources: https://digipad.app/p/369032/f0a55041a3f16

GENIALY Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: https://genial.ly/fr/ Tutos utiles: Ressources: Exemple d'utilisation avec une classe/ https://view.genial.ly/6385d2d897493e0018978bbf/presentation-escalade-en-eps-dal-lucie

PEARLTREES Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: https://www.pearltrees.com/ Tutos utiles: https://www.google.com/search?q=tuto+pearltrees&rlz=1C1CHBF_frFR878FR878&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ved=2ahUKEwjyi8PQ3PT9AhW8bKQEHeC8APEQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1920&bih=937&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:553773da,vid:HSdUdWlr1wM Ressources: Exemple d'utilisation: https://pedagogie.ac-montpellier.fr/pearltrees-eps

KAHOOT Cette application est disponible pour tous vos appareils. Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : Tarif : Lien téléchargement: https://kahoot.com/ Tutos utiles: https://youtu.be/pMcGB8bWJpI

Ressources: https://www.tablettesetsurvetements.fr/classe-invers%C3%A9e/

Wooclap Cette application est disponible pour tous vos appareils. Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : Tarif : Lien téléchargement: Tutos utiles:

Collaborer- travailler en équipe- Communiquer

Classe inversée

applications

EPS ET NUMERIQUE

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Enrichir le feed back- Connaissance du résultat

Optimiser le travail

Différencier les apprentissages

Répertoriées en fonction des intentions pédagogiques.

applications- ENRICHIR LE FEED BACK

EPS ET NUMERIQUE

AUTOSCOPIE - CONNAISSANCE IMMEDIATE DU RESULTAt

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Vidéos

Photos finish

Observation quantitative

Observation qualitative

Statistiques

VIDEO BAM DELAY Plus values pédagogiques: Affiner l'observation, autoscopie, connaissance immédiate du résultat. Fonction: Cette application permettra aux élèves de se visionner suite à une prestation puisqu’elle permet de faire du retard sur l’image. Tout ce que la caméra capte, il est possible de retarder cette image jusqu’à 2 minutes et le visionnement peut se faire jusqu’à 4 images en même temps avec le retard de votre choix sur chacune de ces images. Il s’agit de glisser le doigt sur l’écran vers la droite pour augmenter le retard et vers la gauche pour le diminuer. RGPD: Tarif : 9.99euros en 2023. Lien téléchargement:https://apps.apple.com/fr/app/bam-video-delay/id517673842 Tutos utiles: https://youtu.be/aYG2qdW3sr8 https://youtu.be/fMvo1eDPXzY https://youtu.be/a5ngi0fMZus https://eps.enseigne.ac-lyon.fr/spip/IMG/pdf/video_delay_-_exemple_d_utilisation_pa_c_dagogique.pdf

aPTB Plus values pédagogiques: Fonctions: Cette application est utilisable pour plusieurs activités de la CP4. Choix de l’APSA : basket-ball, handball, footbal, autre

  • Choix entre chronomètre classique ou temps limité
  • 100% tactile sans saisie
  • Affichage des chronomètres de jeu
  • Observation de 2 équipes en simultané, et repérage visuel aisé de l’équipe observée
  • Restitution des résultats immédiatement après match sous 2 formes :
1. Tableau synthétique (possessions, tirs, buts, perte de balles, tirs/possessions, temps de possession)2. Graphiques associés sous formes d’histogrammes RGPD : Tarif : 3.99euros en 2023 Lien téléchargement: Tutos utiles: https://video.toutatice.fr/video/1314-eps-prelever-de-linformation-application-iptb/

MULTI SCORE PARLANT Plus values pédagogiques: Fonctions: MultiScore Parlant révèle un « score parlant » : identifie les natures et les volumes d’actions. Un système de points (1, 10 et 100, voire 1000 points) permettant d’avoir un retour immédiat sur la quantité et les types d’actions réalisés. Permet d’observer 1 ou 2 joueurs/équipes avec la possibilité d'utiliser le chronomètre ou le minuteur. Ce système de cotation organise l’action des élèves et atténue les effets de la victoire et de la défaite. En effet, un élève peut perdre une rencontre, mais atteindre son objectif personnel fixé par un score à atteindre. De ce fait, le sentiment de compétence et l’engagement de l'élève sont renforcés dans le processus de réussite. De plus, il permet de mettre en lumière des repères de progression. Archive et Export inclus Possibilité d'utiliser un chronomètre ou le minuteur intégré. Possibilité d'archiver les résultats et également d'exporter en format csv. RGPD : oui Tarif : 1.99euros en 2023 Lien téléchargement:https://apps.apple.com/fr/app/multiscore-parlant-eps/id1611896394 Tutos utiles: https://youtu.be/KM73HN4XKoc

VIDEO COACH Plus values pédagogiques: Fonctions Video Coach est un programme d'enregistrement/lecteur vidéo tout-en-un qui a été optimisé en tant qu'outil d'entraînement pour l'analyse en temps réel de la mécanique sportive. Conçu avec les besoins d'un coach à l'esprit, Video Coach fusionne la capture vidéo HD, la lecture vidéo d'une seule image avec superposition graphique, l'organisation vidéo et le transfert de fichiers sans fil, en un seul outil simple à utiliser. Video Coach est un outil d'entraînement essentiel pour les athlètes sérieux et leurs entraîneurs. • La superposition graphique permet de dessiner des lignes, des rectangles, des cercles et du texte sur n'importe quelle vidéo pendant la lecture. • Le découpage vidéo convertit une vidéo en une séquence de photos (jusqu'à 48 tranches espacées dans le temps). • L'organisation vidéo permet de créer facilement des dossiers, de renommer et de supprimer des fichiers. Les noms de fichiers sont automatiquement ajoutés avec l'heure et la date pour éviter les conflits de nommage. • Les vidéos peuvent être copiées depuis l'album photo ou la pellicule de l'appareil dans la vidéothèque de l'application. RGPD : Tarif : gratuit Lien téléchargement: https://apps.apple.com/fr/app/video-coach/id427113214 https://play.google.com/store/apps/details?id=com.appyhand.videocoach&hl=fr&gl=US Tutos utiles:

SPRINT TIMER Plus values pédagogiques: Fonction: Démarrez le chronomètre et dirigez la caméra vers la ligne d'arrivée. L'application crée une image sur laquelle vous pouvez faire défiler pour obtenir le temps de chaque concurrent avec une précision de 0,01 s*. SprintTimer comprend également une vidéo d'arrivée activée par le mouvement pour les courses plus longues et un expéditeur de démarrage pour contrôler sans fil SprintTimer à partir d'un autre appareil. SprintTimer présente plusieurs avantages par rapport à un chronomètre manuel : - Une seule personne peut chronométrer tous les participants - Plus grande précision* - Plus facile de déterminer la commande - L'image et les résultats peuvent être sauvegardés - Peut fonctionner "mains libres" au démarrage - La minuterie peut être démarrée manuellement, avec un son ou à distance depuis un autre appareil RGPD : Tarif : 5.99euros en 2023 Lien téléchargement: https://apps.apple.com/fr/app/sprinttimer-photo-finish/id430807521 Tutos utiles: https://www.youtube.com/watch?v=scG1thNwSdQ&ab_channel=YoannTomaszower Ressources https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p1_1862622/tutoriel-sprint-timer?details=true

PHOTO FINISH Plus values pédagogiques: Fonction: Photo Finish apporte un système de chronométrage très précis pour courir et sprinter directement sur votre smartphone. Les athlètes sont détectés automatiquement à l'aide de la caméra du téléphone et les informations de chronométrage sont transmises entre les appareils.Un seul téléphone peut mesurer les temps au tour. Avec deux téléphones, utilisez un téléphone comme pistolet de départ, tandis que l'autre téléphone arrête automatiquement le temps lorsque la poitrine de l'athlète franchit la ligne d'arrivée. Ou mesurez les temps de sprint avec un départ lancé, par exemple à 30 m de vol. Un téléphone est placé au début des 30 mètres et un à la fin.Photo Finish a été conçu pour être convivial et pour une installation facile. Les téléphones se connectent automatiquement via wifi/internet et la détection des athlètes via la caméra est entièrement automatique.Grâce à la détection de poitrine entièrement automatique, une très grande précision est obtenue, surpassant même celle des systèmes de chronométrage des barrières immatérielles d'athlétisme haut de gamme. RGPD : Tarif : 4.99 Lien téléchargement: https://photofinish-app.com/en/ Tutos utiles: https://www.google.com/search?q=Photo+Finish+APP+TUTO&rlz=1C1CHBF_frFR878FR878&ei=OUAoZL6UJvOfkdUP67WmgAk&ved=0ahUKEwj-lP3v8oj-AhXzT6QEHeuaCZAQ4dUDCA8&uact=5&oq=Photo+Finish+APP+TUTO&gs_lcp=Cgxnd3Mtd2l6LXNlcnAQAzIFCCEQoAE6CAgAEKIEELADOgcIABCKBRBDOgUIABCABDoHCC4QigUQQzoGCAAQFhAeOgkIABANEIAEEBM6CAgAEBYQHhATOgoIABAWEB4QDxATOgcIABCABBATOgoIABAWEB4QChATOgQIIRAVOgcIIRCgARAKSgQIQRgBUPoEWJQSYOoZaAFwAHgAgAFWiAHHBZIBAjEwmAEAoAEByAECwAEB&sclient=gws-wiz-serp#fpstate=ive&vld=cid:f7a0a5fe,vid:Xmq68UF61K8

applications- optimiser le travail

EPS ET NUMERIQUE

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Evaluer- Auto évaluer

Questionner toute une classe

Créer une application facilement

Tactic board

Boite à outils

ADDITIO Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : Tarif : Lien téléchargement: Tutos utiles:

IDOCEO Plus values pédagogiques: évaluation par compétence, auto évaluation possible des compétences par les élèves, gain de temps... Fonctions: remplacer le carnet de bord papier traditionnel des enseignants. - Evaluation, gestion des notes, compétences et appréciations pour toutes vos classes- Gestion des plans de classe, des groupes- Gestion de l'agenda enseignant, tâches...- Importation des contacts depuis fichier csv et/ou xls- Synchronisation sur serveurs distants (Dropbox, Google Drive, Icloud, Webdav)- Envoi de mail, de documents aux élèves et/ou à leurs parent RGPD : Tarif : téléchargement payant mais pas d'abonnement ensuite. Lien téléchargement: https://www.idoceo.net/index.php/en/ Tutos utiles: https://youtu.be/6xPb3Z4kDPk https://www.youtube.com/@samho51/featured https://www.epsmania.com/apps/search?q=idoceo

PLICKERS Plus values pédagogiques: S'auto-évaluer, identifier ses progrès. Fonction: Plickers est un outil qui permet à l’enseignant de récupérer en temps réel les réponses des élèves en fonction d’une question donnée. La récupération des réponses se fait à l’aide de cartes imprimées, chacune d’elles étant associée à un élève. RGPD :non Tarif : Lien téléchargement: https://www.plickers.com/ Tutos utiles: https://www.epsmania.com/plickers-en-eps.html https://tapeps.fr/2019/02/19/plickers-magnets-competences/

NUMBERS Plus values pédagogiques: Fonction: Numbers est un logiciel pour créer des feuilles de calcul, équivalent à Excel mais pour les ordinateurs Apple. Il propose toutes les fonctionnalités d'un tableur habituel afin d'effectuer des calculs, de créer des tableaux et des graphiques, de calculer des budgets, etc... RGPD : Tarif : gratuit. Lien téléchargement:https://www.apple.com/fr/numbers/ Tutos utiles: https://www.youtube.com/@tablepstactiles2316 Ressources Numbers: https://eps.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique487 https://eps-pedagogie.web.ac-grenoble.fr/article/fichiers-numbers Tableurs en EPS (Excel, Numbers et Libre Office)Évaluation de l'éducation physique et sportive - Liste nationale d'épreuves et référentiel national d'évaluation : modification - Circulaire n°...Ac-bordeaux

EXCEL Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : Tarif : Lien téléchargement: Ressources: https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/education-physique-et-sportive/enseignement/numerique-educatif/suivre-les-acquis-technique/tester-un-process-excel-gain-eps--1439272.kjsp?RH=PEDA https://eps.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?rubrique143 http://tapeps.fr/2017/11/01/macro-excel-eps/ Fiches Excel compatibles PackEPSLes logiciels CollègeEPS et LycéeEPS permettent d'exporter d'un clic vos groupes et listes d'élèves dans des fiches Excel préformatées pour accepter...Ac-creteilhttps://eps.ac-creteil.fr/spip.php?rubrique101 Tutos utiles: https://www.youtube.com/@ticeeteps5354

TACTICAL BOARD Plus values pédagogiques: Fonctions: Tableau tactique en ligne pour plus de 15 sports différents (football, basketball, hockey, handball et autres). Il est possible d'utiliser un tableau vierge sans marquage. Pour la plupart des sports, 3 vues sont disponibles : horizontale, demi, verticale. 1) Création de schéma, peut être enregistré sous forme d'image, et vous pouvez également obtenir et partager un lien vers votre schéma. 2) Création animation téléchargeable en MP4 et html. (le fichier HTML s'ouvre à l'aide d'un navigateur Web (par exemple, Google Chrome) sans avoir besoin d'une connexion Internet). Il est également possible d'obtenir un lien vers l'animation et de stocker ce lien pour un accès futur à l'animation, ou de partager le lien avec d'autres membres de l'équipe ou toute autre personne. Le lien vers l'animation est effectif pendant 6 mois après la dernière utilisation. 3) Création de conférence. vous pouvez créer une conférence en ligne pour discuter de vos tactiques de manière synchrone avec plusieurs membres. RGPD : Tarif : Lien téléchargement: https://tactical-board.com/ Tutos utiles: https://tactical-board.com/user-guide/uk.html

QCM CAM Plus values pédagogiques: Fonction: QCM Cam est souvent qualifié de Plickers libre. il s’agit d’un système de vote par QR Code dont le fonctionnement est en effet assez similaire à celui de Plickers. QCM Cam fonctionne sur tout appareil disposant d’une webcam ou d’un appareil photo. QCM Cam fonctionne en direct et ne nécessite pas de création préalable. Les participants peuvent être créés directement dans l’interface ou importés. Tous les éléments se trouvent dans la même interface qui permet de créer les participants, les questions, de scanner les QR Codes, de visualiser et d’exporter les résultats. Tous les éléments importés sur la plateforme peuvent être récupérés et aucune donnée n’est stockée sur le site. Les questions ou listes créées directement sur la plateforme peuvent aussi être récupérées pour une utilisation ultérieure. Lorsque questions et participants sont créés, le scan est disponible. Le scan peut être fait depuis la webcam d’un ordinateur mais aussi depuis l’appareil photo d’un appareil mobile. Pour les utilisateurs d’un PC, il est possible d’utiliser l’appareil photo d’un téléphone comme une webcam déportée. RGPD : oui Tarif : gratuit sans publicité. Lien téléchargement: https://qcmcam.net/ Tutos utiles: https://www.youtube.com/@globulovore https://www.youtube.com/watch?v=iP-59_HfWpo&ab_channel=LeBlogduProfTIM https://www.youtube.com/watchv=cgWf4Qh8mPI&ab_channel=LeBlogduProfTIM Ressources: https://numeriques.ac-normandie.fr/?QCM-Cam

GLIDE Plus values pédagogiques: Fonction: Glide est un outil no code qui permet facilement de créer une application mobile. À partir d'un Google Sheet ou autres sources de données, l'outil fait une application en quelques secondes. RGPD : Tarif : Lien téléchargement: https://glide-eps.glideapp.io/ Tutos utiles: https://youtu.be/ss2wQclZ7R4 https://www.youtube.com/watch?v=ua4IpM_izaI&ab_channel=NALLETJohann Ressources: https://www.epsmania.com/creacuteer-une-application.html https://eps-guadeloupe.glideapp.io/dl/d0a5f4 https://eps.ac-creteil.fr/spip.php?article1138 https://labfabexperience.fr/repertoire-dapplication-glide/ https://noncodeur.com/glide/

Astuces, tutos gain de temps: Mettre une page internet en raccourci comme une application sur son téléphone ou sa tablette numérique : https://youtu.be/__9HF9_TLvA Convertir des fichiers dans d'autres formats gratuitement: https://www.ilovepdf.com/fr https://www.clubic.com/telecharger-fiche223920-formatfactory.html Antivirus gratuit: se connecter à : https://edu.trendmicro.fr avec l'adresse académique et vous recevrez un nouveau numéro de licence. Outils à tout faire : https://ladigitale.dev/

applications - DIFFERENCIer les apprentissages

EPS ET NUMERIQUE

Power points dynamiques

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Applications glides

POWER POINT DYNAMIQUE Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : Tarif : Lien téléchargement: Tutos utiles: Ressources, exemples d'utilisation: http://tapeps.fr/2017/11/01/outils-educatifs-powerpoint/

ACRO EPS Cette application est disponible pour tous vos appareils Plus values pédagogiques: Fonctions: AcroEPS est une ressource numérique destinée à l’enseignement de l’Acrosport en EPS permettant à son utilisateur de naviguer au sein d’un vaste répertoire de pyramides, hiérarchisées de A à D et présentées intégralement au format vidéo. Ces pyramides, classées par type de formations (duos, trios, quatuors et dynamiques) et par catégories, sont accompagnées de leurs principaux critères de réalisation et des prises de mains à utiliser. Vaste répertoire de pyramides en Acrosport dont le montage et démontage sont présentés sous forme de capsules vidéos avec les critères de réalisation attendus et les prises de main conseillées. Un listing de ces prises de main, un exemple d'imposé ou encore des exercices d'échauffement et des parades complètent cette application.Trois niveaux sont différenciés:- Code découverte (à destination d'une première séquence d'enseignement)- Code intermédiaire- Code expert (adressé au niveau Terminal et basé sur le code UNSS en vigueur) RGPD : Tarif : gratuit Lien téléchargement: https://epsoft.fr/wp/2017/09/29/acroeps/ Tutos utiles: https://dai.ly/x51i7kj https://youtu.be/UKD6FQuQlCo Ressources: https://eps.ac-creteil.fr/spip.php?article704 https://eps.enseigne.ac-lyon.fr/spip/spip.php?article1209 AcroEPS - EPSOFTAcroEPS est une application créée par M. Avisse et Y. Tomaszower et développée par F. Bruchon pour l'Association EPSoft. D'après une idée originale...Epsoft

GYM EPS Plus values pédagogiques: Fonctions: proposer aux élèves une progression d’ateliers au sein de 6 familles gymniques : tourner en avant, tourner en arrière, se renverser, se renverser latéralement, voler, voler et tourner. Les ateliers sont classés de la façon suivante : de A à D pour le niveau 1, de C à F pour le niveau 2. Pour chaque atelier l’élève a donc accès à : une vidéo de l’élément gymnique à travailler la description du matériel à mettre en place nécessairement (sécurité passive) la liste des principaux Critères de Réalisation de l’élément en question. L’application permet également de consulter les consignes de sécurité prioritaires en gymnastique et le déroulement de la validation des ateliers. La navigation, qui peut s’effectuer sur un ordinateur, ou une tablette, est aisée et intuitive. Elle se fait uniquement par liens. Sur chaque diapositive, un menu latéral vous permet, à tout moment de consulter la famille gymnique qui vous intéresse. RGPD : Tarif : gratuit Lien téléchargement: http://eps.ac-creteil.fr/spip.php?article708 http://eps.ac-creteil.fr/spip.php?article990 Tutos utiles: Ressources:

applications - CLASSE INVERSEE

EPS ET NUMERIQUE

Murs collaboratifs

Un mur collaboratif est un tableau virtuel sur lequel vous pouvez épingler des idées, des textes, des hyperliens, des images ou des vidéos, déposer des fichiers. Il permet d'aider à la collecte, au classement et à la visualisation d'un ensemble d'idées, notamment lors d'un travail de groupe.

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Questionnaires à choix multiples

Un mur collaboratif est un tableau virtuel sur lequel vous pouvez épingler des idées, des textes, des hyperliens, des images ou des vidéos, déposer des fichiers. Il permet d'aider à la collecte, au classement et à la visualisation d'un ensemble d'idées, notamment lors d'un travail de groupe.

Ressources

Ressources classe inversée: http://tapeps.fr/2021/01/14/classe-inversee/ https://www.pearltrees.com/t/videos-eleves-classe-inversee/id16401449 https://www.tablettesetsurvetements.fr/classe-invers%C3%A9e/ https://pia.ac-paris.fr/portail/jcms/p2_2304526/la-classe-inverser-comme-mode-d-entree-en-eps

DIGIPAD Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: Tutos utiles: https://youtu.be/rvA7xCyO018 Ressources: https://digipad.app/p/369032/f0a55041a3f16

GENIALY Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: https://genial.ly/fr/ Tutos utiles: Ressources: Exemple d'utilisation avec une classe/ https://view.genial.ly/6385d2d897493e0018978bbf/presentation-escalade-en-eps-dal-lucie

PEARLTREES Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: https://www.pearltrees.com/ Tutos utiles: https://www.google.com/search?q=tuto+pearltrees&rlz=1C1CHBF_frFR878FR878&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ved=2ahUKEwjyi8PQ3PT9AhW8bKQEHeC8APEQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1920&bih=937&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:553773da,vid:HSdUdWlr1wM Ressources: Exemple d'utilisation: https://pedagogie.ac-montpellier.fr/pearltrees-eps

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Un mur collaboratif est un tableau virtuel sur lequel vous pouvez épingler des idées, des textes, des hyperliens, des images ou des vidéos, déposer des fichiers. Il permet d'aider à la collecte, au classement et à la visualisation d'un ensemble d'idées, notamment lors d'un travail de groupe.

Murs collaboratifs

Un mur collaboratif est un tableau virtuel sur lequel vous pouvez épingler des idées, des textes, des hyperliens, des images ou des vidéos, déposer des fichiers. Il permet d'aider à la collecte, au classement et à la visualisation d'un ensemble d'idées, notamment lors d'un travail de groupe.

Dossier partagé

DIGIPAD Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: Tutos utiles: https://youtu.be/rvA7xCyO018 Ressources: https://digipad.app/p/369032/f0a55041a3f16

PEARLTREES Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui Tarif : Lien téléchargement: https://www.pearltrees.com/ Tutos utiles: https://www.google.com/search?q=tuto+pearltrees&rlz=1C1CHBF_frFR878FR878&source=lnms&tbm=vid&sa=X&ved=2ahUKEwjyi8PQ3PT9AhW8bKQEHeC8APEQ_AUoAXoECAEQAw&biw=1920&bih=937&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:553773da,vid:HSdUdWlr1wM Ressources: Exemple d'utilisation: https://pedagogie.ac-montpellier.fr/pearltrees-eps

CANVA En tant que tel, un compte peut être facilement créé et tout fonctionne soit via un navigateur web, soit sur les applications iOS ou Android. Plus values pédagogiques: Fonctions: Canva est un outil de conception graphique dont l’objectif est de simplifier le processus de conception numérique. Création diaporama.Alternative à power point. Création d'affiche, de logo. Possibilité de travail collaboratif jusqu'à 10 personnes. Graphiques. RGPD : Tarif : gratuit. Canva Pro (la version payante) est gratuite pour les enseignants et leurs classes. Pour en bénéficier il suffit d’en faire la demande ici :https://www.canva.com/fr_fr/education/ (en se connectant avec son adresse professionnelle pas besoin de pièces justificatives). Lien téléchargement: https://www.canva.com/fr_fr/ Tutos utiles: Ressources: https://www.educavox.fr/accueil/interviews/comment-utiliser-canva-dans-l-enseignement

NUAGE Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui, application éducation nationale. Tarif : gratuit Lien téléchargement: https://portail.apps.education.fr/services Tutos utiles: https://www.youtube.com/watch?v=qTfjG5R30sU&ab_channel=NALLETJohann

TRIBU Plus values pédagogiques: Fonction: RGPD : oui, outils Education Nationale Tarif : gratuit. Lien téléchargement: https://portail.apps.education.fr/services/tribu Tutos utiles: Tribu: éditer un document à plusieursdécouvrez dans ce tutoriel commetn éditer un document à plusieur en simultanné dans un espace collaboratif Tribu. Retrouvez cette vidéo et d'autres...Educationhttps://podeduc.apps.education.fr/video/2394-tribu-editer-un-document-a-plusieurs/

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