Revista nº2 C.E.PER. Mare Nostrum (Roquetas de Mar)

REVISTA DIGITAL

nº

C.E.PER. MARE NOSTRUM CURSO 2022/2023

"ALMAS DE ROQUETAS"

NUESTRASSEDES

EDITORIAL

SECCIÓN 5: Videogalería

SECCIÓN 4: Conmemoraciones y Efemérides

SECCIÓN 3: Experiencias sobre la inmigración.

SECCIÓN 2: Patrimonio Humano de Roquetas

SECCIÓN 1: Noticias

SECCIONES:

Índice de contenidos

EDITORIAL

Por ese motivo, el equipo docente os invita a echar un vistazo al segundo número de nuestra revista, esperamos que sea de vuestro agrado, y agradecemos a todos los participantes su colaboración. Muchas gracias por vuestra atención. María Ángeles López Directora CEPER Mare Nostrum

Afganistán, Albania, Alemania, Argelia, Argentina, Armenia, Bélgica, Bielorrusia, Brasil, Burkina Faso, Colombia, Costa de Marfil, Costa Rica, Ecuador, España, Francia, Gambia, Georgia, Ghana, Guinea, Guinea Ecuatorial, Guinea Bissau, Haití, Honduras, India, Indonesia, Mali, Marruecos, Mauritania, Nigeria, Pakistán, Perú, Polonia, Reino Unido, República Dominicana, Rumanía, Rusia, Senegal, Ucrania y Venezuela. De estos sitios tan lejanos proviene el alumnado de nuestro Centro. Almas que conviven bajo el mismo cielo y que forman parte de nuestro día a día, en un sano ejercicio de tolerancia, respeto y solidaridad y que han querido compartir un pedacito de su historia.

Aula: Aguadulce

Aula: Cortijos de Marín

Aula: Las Marinas

Aula: La Gloria

Aula: El Parador

Sede principal:Roquetas de Mar

conoce nuestras sedes

Os dejamos unos vídeos de nuestras instalaciones, donde podréis visualizar dónde están y cómo son todos los lugares donde el C.E.P.E.R. Mare Nostrum desarrolla sus actividades.¡Esperamos que os gusten!

Y la guinda de este maravilloso viaje fue adentrarnos virtualmente en esa "Gran Geoda", observando su interior e incluso llegando a querer tocarla.Os recomendamos su visita y nosotras Paqui e Isa damos las gracias al Centro Ceper Mare Nostrum por hacernos partícipes de este inolvidable día.

Continuamos nuestra aventura reponiendo fuerzas en un restaurante situado en primera línea de playa, por cierto, muy recomendable.

De ahí nos suben en tren turístico hacia el Castillo de San Juan de los Terreros, en el cual nos hacen una visita guiada explicándonos, que fue una fortificación que mandó construir Carlos III, en la segunda mitad del Siglo XVIII. Nos dan también una serie de información sobre el ecosistema marino siendo esa una zona del mar Mediterráneo y una de las más extensas en la que crece una planta endémica llamada “ POSIDONIA “ .

Tras bajar las tres plantas interiores llegamos a la parte más profunda de la mina en la que se hallaba la "La Gran Geoda ", una cápsula formada por cristales de selenita; ( una variedad translúcida de yeso).Para ver su interior deslumbrante, hay que asomarse por un hueco formado en uno de sus extremos. Observando su belleza inexplicable te das cuenta de lo grande que llega a ser la naturaleza y lo que es capaz de crear ella misma. ¡¡¡ INCREÍBLE !!!

Fue sorprendente ver como con la escasez de materiales y de seguridad personal con la que trabajaban aquellos mineros, fueron capaces de realizar esos túneles a fuerza de explosivos y vagonetas para sacar los escombros con la dificultades que todo ello conllevaba.

Comenzamos nuestra aventura a las 9:30 de la mañana con muchísimas ganas e ilusión, en compañía de los alumnos de otros planes y nuestros profesores del centro.Cuando llegamos a nuestro destino, nos esperaban las guías para formar los grupos y empezar nuestra expedición minera. Nos pusimos los cascos de protección y nos adentramos en el corazón de la mina.

El alumnado del Ceper Mare Nostrum realizó un viaje el pasado martes 28 de marzo, para visitar "La Gran Geoda de Pulpí", siendo la segunda más grande del mundo, la primera de Europa y la única visitable del mundo. Incluyendo la subida al Castillo de San Juan de los Terreros.

Por Paqui e Isa de Prueba Libre de El Parador

NOTICIAS

VIAJE A PULPÍ. LA GRAN GEODA

UNA TARDE EN EL TEATRO

Foto de Esperanza Ocharán de PL 2

A pesar de que a primera hora no se esperaban demasiados espectadores, a medida que fueron llegando hubo que poner más sillas, llegando a tener un aforo completo. También debemos señalar que la asociación de alumnos del centro (EDUPER) puso a disposición de los usuarios un autobús gratuito para poder desplazarse sin problemas a disfrutar del evento, lo que contribuyó a ese aforo mencionado y a que la obra tuviese un gran éxito, llevando a los espectadores a sumergirse en el propio mundo de la inmigración, llegando incluso a participar de forma pasiva en la obra.

Por Isabel Cabeo de Informática 2B

El viernes 10 de marzo tuvimos la oportunidad de poder disfrutar de la obra de teatro “Moscas en el paraíso”, en la Escuela de Música de El Parador, la cual aborda el tema de la inmigración a través de ocho historias personales, construidas a partir de la propia experiencia, protagonistas de un viaje errático hacia el horizonte infinito.

Por último, está la terraza-mirador desde donde se divisa la plaza, parte de la Alcazaba y el Cerro de San Cristobal.Me ha parecido una visita muy interesante, y que cada ciudadano de Almería debería conocer.

Los refugios tienen una longitud de 4.5 km, y están a 16 metros de profundidad. Disponían de zona de despensa donde se almacenaban víveres y una zona de quirófano, donde sobre todo se atendían partos, que se desencadenaban a consecuencia del sobresalto que se llevaban las embarazadas en los momentos de encierro. La segunda visita nos llevó al Centro de Interpretación Patrimonial. Es un museo situado en la Plaza del Ayuntamiento que tiene tres plantas, dedicadas respectivamente a la Almería musulmana, cristiana y contemporánea.Me pareció muy interesante el mural que había dedicado a personajes destacados de Almería, como Carmen de Burgos, Guillermo Langle, Jesús de Perceval, etc.

El pasado 16 de mayo el CEPER Mare Nostrum fue de excursión a Almería capital para conocer dos espacios de gran valor: Los Refugios de la Guerra Civil y el Centro de interpretación del Patrimonio. Al llegar a los refugios, los más largos de Europa, y antes de bajar, pudimos ver y escuchar un vídeo con los horrores de la Guerra Civil. Me ha impresionado ver esa magnífica obra, que según nos contó el guía, tardaron 16 meses en construir 450 personas en turnos de día y noche, a pico y pala, sin máquinas, y contando también con la ayuda de voluntarios.

LOS REFUGIOS Y EL CENTRO DE INTERPRETACIÓN

Por Albina Morales y Ana Mª Gutiérrez de Inglés

No es suficiente lo mal de la situación que estamos viviendo, que hay que añadir la calima y sus efectos.Dejé bastantes cosas de lado, tanto profesional (soy camionero), como familiar y como no, de disfrute personal (ocios y hobbys).

Hablo en primera persona. Yo no pude estudiar como lo hacían casi todos los jóvenes de mis tiempos. Cuando salía del colegio, en lugar de estudiar, hacer deberes, repasar y demás cosas de niño tenía que ayudar en un invernadero a mis padres y si quedaba tiempo vendría lo demás. No culpo a mis padres. Eran otros tiempos y era lo que tocaba, pero ahora que somos adultos tenemos otras obligaciones: casa, familia, trabajos, etc.Son obligaciones de las personas que hacen que no tengamos todo el tiempo que nos gustaría tener para estudiar. Yo no pido que se nos regale nada pero, qué mínimo que la igualdad de condiciones. No es lo mismo estudiar desde septiembre a abril, con todo el trabajo que supone, que examinarse cada 3 meses con nuestro profesorado, que ponen toda su sabiduría a nuestra disposición.

Dejé de ganar más dinero, dejé de hacer cosas en familia y amigos en días señalados por ir a clases. Ni que decir tiene que salir a correr, jugar al fútbol o al baloncesto ha sido imposible.Desde últimos de septiembre, si mal no recuerdo, me he perdido pocas clases, solamente los lunes a las 20:45 h porque tenía que ir a recoger a mi hijo a El Parador.Lo que no me esperaba para nada era lo que para mi es una “INJUSTICIA”: que los profesores y profesoras que tengo no puedan evaluar ni aportar nada de calificación en mi examen, dadas las circunstancias, pues son ellos/as los que han estado al pie del cañón con mis compis de clase y conmigo.

Por Antonio Morillas ROQ. PL2C

No sé porqué a nosotros nos tratan de diferente manera, si lo que hacemos es aún más difícil, pues estamos dando todos los ámbitos de golpe y muy deprisa sin que se pueda ir haciendo como en otros centros o institutos. Después me fui enterando que se evalúan por trimestres, como toda la vida y creo que eso es lo más lógico y razonable.

LA DURA PRUEBA DE LA ESO

PATRIMONIO HUMANO:

Alumnado del grupo de Formación Básica I.

Me llamo Abdoulaye Sacko, de Mali. Llegué al puerto de Motril en 2017, viví en Granada y después en Bilbao con mi hermana y ahora vivo en Roquetas, Me gustan sus gentes, el clima, la playa, la comida, el teatro y el centro comercial. De momento trabajo en el invernadero, pero me gustaría trabajar de fontanero y mejorar mi vida aquí en Roquetas.

Me llamo Gisela, en 1991 me vine a Madrid procedente de Alemania. El 24 de septiembre de 2002 vine a Roquetas a solucionar unos asuntos y por la noche quedé con un amiga para cenar y después nos fuimos a un bar musical, llegaron unos amigos suyos, muy amables y simpáticos, uno de ellos tenía una sonrisa muy bonita...Con el tiempo empezamos a salir y me pidió que me viniera a vivir con él. Dejé mi casa y mi trabajo en Madrid y me vine...Llevamos 21 años juntos y en la actualidad es mi marido. Roquetas es para mi un lugar especial ya que me ha dado mucha felicidad: en él he encontrado al amor de mi vida.

Me llamo Diaby Mamadou, soy de Mali y vivo en Roquetas desde hace tres años. Me vine para trabjar y ayudar a mi familia, actualemtne trabajo y aprendo castellano en la escuela. Me gusta Roquetas por sus monumentos históricos y diferentes culturas, Me encanta su clima y que sea un sitio turístico.

Me llamo Tata Magassa, soy de Mali y llegué a Melilla en 2020, viví allí siete meses, posteriormente me trasladé a Valencia y desde el 1 de febrero de 2021 hasta hoy, vivo en Roquetas. Me gusta vivir con mi familia en Roquetas por su solidaridad, su humanidad, su cultura y su clima mediterráneo. Ésta también es zona de agricultura y pesca, por eso la vida de aquí es poco fácil.

Soy Khalid, soy Marroquí. Llegué en barca a La Rábita a finales de 2018 con mis amigos del barrio, viví en Barlerma un tiempo con mi tío y después me vine a Roquetas con mi primo. Con unos amigos encontramos un alquiler y otro amigo me invitó a trabajar con ellos. Lo que me gusta de Roquetas es la playa y el Paseo Marítimo y el clima es increible y tratamos a personas de muchas culturas diferentes. Lo que no me gusta de Roquetas es el trabajo de los invernaderos, pero es lo que me da de comer.

En la Escuela hay matriculadas más de 700 personas de diferentes nacionalidades y todas ellas tienen en común nuestra ciudad: Roquetas. En esta sección algunas de ellas nos cuentan su sentir como roqueteros y roqueteras de adopción.

ALMAS DE ROQUETAS

Roquetas está en mi alma, la asocio con estar en casa. Siempre he querido y quiero a mi país, Ucrania, pero aquí me siento en casa. Hace un año, cuando llegué, me enamoré de esta pequeña ciudad, coqueta y amable. Roquetas es como una gran familia unida. Gente de diferentes países vive aquí, y todos se respetan. Conviven diferentes religiones, pero todas miran hacia Dios. Me gusta la iglesia católica, no entiendo el sermón en español, pero mi alma sí lo entiende.Mayoritarimente, he conocido gente amable y sus emociones, cuando hablo con ellos, me llegan al corazón. Aquí la gente es feliz. Luiza Vinnyk

Mi alma surcó mil sueños habitados en ella… Uno de mis sueños era vivir cerca del mar, mirarlo cada día, que mis ojos se extasiaran de su azul intenso, del reflejo de la luna llena en su superficie, mis pies mojados en su orilla es una forma preciosa de sentirlo. Su aroma intenso a sal, su nitidez viendo el fondo, su brisa marina… y "voilá": mi nombre significa "mujer de mar", así que aquí vine como una sirena ondulando mi anhelo. Me ha cautivado la belleza de este lugar y mi sueño se ha realizado en breve proceso y ruego al universo que pueda disfrutar de este paraíso por siempre. Marina Duende

Mi nombre es Albina. Hace 7 años decidí escoger Aguadulce para vivir, he vivido 22 años en la zona de Mojácar. Aguadulce es un lugar muy agradable, se respira paz, tranquilidad, armonía, dispone de todos los servicios, se puede ir caminando a todos sitios y tiene un excelente paseo al filo del mar donde disfruto muchisimo de largas caminatas con vistas hacia el mar o hacia la montaña que día a día no me canso de recorrer.. Está cerca de la ciudad de Almería y próximo a otros municipios. Tengo la suerte de asistir a clase en la Escuela de Adultos, lugar que permite aprender y adquirir cultura general. y es una gran oportunidad para todos. Soy una persona afortunada, o eso creo.....

Alumnado de Inglés

ALMAS DE ROQUETAS

Yo también soy un alma de Roquetas porque tengo la suerte de vivir en este hermoso pueblo.. Es un pueblo que trata con igualdad a los extranjeros y puedes pasear cuando quieras y como quieras y me siento como si fuera mi país. Roquetas, te amo. Issa Cissé

Soy de Murtas, situado en plena Sierra de la Contraviesa, tiene unas vistas espectaculares, debido a que se encuentra a unos 1170 metros de altitud. Desde el pueblo se observan las Cumbres de Sierra Nevada, el pantano de Benínar y parte de la costa. En el mes de febrero florecen los campos de almendros que son maravillosos. Es el primer pueblo "starlight" de la Alpujarra y la Costa Andaluza. A pesar de ser un sitio precios, a mediados de los años 80 del siglo pasado, mi familia y yo lo dejamos atrás para instalarnos en el Poniente Almeriense, concretamente en El Ejido. Desde hace unos veinte años vivo en Roquetas de Mar, donde conocí a mi marido "roquetero de verdad" al igual que nuestra hija, también nacida aquí. Para acabar, os voy a contar un secreto, mi lugar favorito está en el Paseo Marítimo de Roquetas, y son concretamente el Faro y el Castillo de Santa Ana, que me parecen lugares especialmente encantadores y bonitos. Ana Gutiérrez

Una fría pantalla de ordenador confirmó mi deseo: vivir y trabajar en Almería, concretamente en Roquetas de Mar. Conocía sus playas, su gastronomía, el centro comercial y poco más. Y he descubierto una ciudad acogedora, inquieta, con una gran oferta cultural y gente local que transmite calidez, afecto y bondad. En mi trabajo he conocido personas de lugares tan lejanos como Somalia, Canadá o Nigeria, con extraordinarias y diversas mochilas vitales que adoran esta tierra. Ellas, como yo, procedentes de lugares más fríos y sombríos, o cálidos, pero ásperos para vivir, apreciamos su luz, sus puestas de sol, y esos maravillosos y cortos inviernos templados. Años después de mi llegada puedo manifestar con orgullo: yo también soy roquetera!!!

Alumnado de Inglés

ALMAS DE ROQUETAS

Nací en Adra el 19 de septiembre de 1950, donde viví hasta los nueve años. Luego me vine al Puente del Río y estuve hasta los 19 años, que me vine a vivir al Puesto de Pallarés: una cortijada en La Mojonera. Ya en 1996 me vine a vivir a la Urbanización de Roquetas de Mar. Me he dedicado a la agricultura, actualmente tengo 72 años y estoy jubilado. Lorenzo Robles Olivencia.

Mi historia es la siguiente: mis padres eran de Vícar, pero venían todos los días con el burro a vender frutas a Roquetas. Un día del año 1930, decidieron comprar vivienda en Roquetas para no estar todos los días en el camino.De allí, vinieron dos hermanas, pero en Roquetas nacimos mi hermano, mi hermana y yo. Hemos tenido una infancia muy feliz, porque ya cogieron dos barracas en la plaza. Hemos trabajado mucho, pero no nos faltó de nada y fuimos una familia muy feliz. Dolores López

Cuando llegué a Roquetas, tenía 8 años y estuvimos viviendo en casa de mi tía. Un año después, nos trasladamos a los barracones donde vivimos cuatro años, hasta que nos hicieron las casas de parcelas y la tierra. Había una noria con una balsa, donde íbamos las familias a lavar la ropa. Éramos pocas familias y nos conocíamos todos. Hoy Roquetas ha crecido mucho y es diferente. Lola Fernández Ruiz.

Alumnado de Patrimonio 2

ALMAS DE ROQUETAS

Yo vivo en Roquetas, me vine aquí con mi hija con 7 días y vivo con mi hermana. Mi calle es tranquila y no se escucha nada. Está en frente del mercadona y tengo una familia muy buena. Rosario Benítez.

Soy una ciudadana de aquí de Roquetas de Mar. Criada de toda la vida aquí. Voy a decir que mi niñez ha sido en aquellos tiempos muy bien. No teníamos muchos juguetes para jugar, pero nos lo pasábamos muy bien jugando a la rayuela, tocar timbres y salir corriendo, contar chistes hasta las tantas, también jugábamos al elástico, etc.Hacíamos el San Antón con los vecinos y yo ayudaba con los preparativos. Cuando era la fiesta de San Juan de las 200 viviendas, íbamos mis dos hermanos y yo. Sonia Martínez

Soy hija de unos padres que eran de Vícar, pero por trabajo vinieron a vivir a Roquetas de Mar. Yo nací aquí. Éramos cinco hermanos.Roquetas era muy pequeño pero como si fuéramos una familia.Mi infancia fue muy buena. Me casé a los 22 años con un biuen hombre y del fruto de mi matrimonio nacieron tres hijos de los que estoy muy orgullosa, y tengo cinco nietos. Estoy muy orgullosa de mi familia. María López.

Alumnado de Patrimonio 2

ALMAS DE ROQUETAS

En estos vídeos, podemos ver y escuchar historias reales de algunos/as de nuestros/as vecinos/as. ¡Historia viva!

Alumnado de Patrimonio 2

ALMAS DE ROQUETAS

Grupo de Interculturalidad de Aguadulce

- ¿Te has sentido alguna vez discriminada por ser marroquí?- No, nunca. Siempre me han tratado bien incluso cuando no entendía bien el español y no sabía que me decían. En Aguadulce la gente es muy tolerante y respetuosa.- Muchas gracias Nora por el tiempo.- A ti Lamiae, ha sido un placer.

Nora Naiym y Lamiae Qazimou

- Y ¿cómo te trata la familia de tu marido? - La familia de mi marido me trata muy muy bien, con respeto, cariño y mucho amor. - ¿Tu marido te ayuda en las tareas de la casa? - Sí, claro. Cuando está en casa sí me ayuda, sobre todo los fines de semana. Es muy apañado.

- Hola Nora, buenas tardes. ¿Cuál fue el motivo por el que viniste a España? - Buenas tardes Lamiae. Conocí a mi marido un día estando en Nador (Marruecos). El es español y trabaja como militar en Melilla. Después de dos años conociéndonos, decidimos casarnos en Melilla, y tras conseguir poner mis papeles en regla nos fuimos a Zaragoza a vivir y trabajar. Allí tuvimos a nuestra primera hija y luego nos vinimos a vivir a Aguadulce, donde tuvimos a nuestro segundo hijo. - ¿Tienes a tu familia aquí? - No. Aquí solo está la familia de mi marido, aunque lo tengo a él y a mis dos hijos. - ¿En qué trabajas? - Pues aunque me encantaría trabajar aquí en España, no puedo porque como te he dicho, no tengo a familiares que me ayuden con mis dos hijos, que son muy pequeños.

Os invitamos a leer estaS entrevistaS con historias reales de superación y adaptación A NUESTRO PAÍS

ENTREVISTAS

Tom Gray y Ouassima Djebary

3. ¿En qué trabajas?Yo trabajo como ingeniero de software con personas de todo el mundo, porque trabajamos con el ordenador. Me gusta mucho.4. ¿Por qué estás estudiando español?Porque quiero comunicarme con mis amigos, mis vecinos, mis compañeros, médicos, y muchas personas que viven en España. Y así también puedo entender a las personas y la cultura española.5. ¿Piensas volver a tu país algún día para siempre?No lo sé. En estos momentos, no. Yo estoy contento aquí.

1. Tom, ¿dónde vives, estás casado y tienes hijos?Yo estoy casado y vivo en Aguadulce con mi mujer. No tenemos hijos pero tenemos una perra. 2. ¿Te gusta vivir en Aguadulce?Me gusta vivir en Aguadulce y Roquetas de Mar porque el clima es genial, la comida es muy rica, y la calidad de vida es muy buena.

Oumkeltoum Bakali Laghrib y Souad Tanouti

- ¿Por qué te gusta? - Porque es un país muy tranquilo y me siento muy cómoda aquí. - ¿Piensas volver algún día a Marruecos?- Sí, me gustaría ir para ver a mi familia porque hace mucho tiempo que no veo a mis padres y a mi gente querida. - Muchas gracias Oumkeltoum por tus respuestas. - A ti, Souad.

- Buenas tardes Oumkeltoum. ¿De dónde eres? - Hola Souad. Yo soy de Marruecos. - ¿Cuántos años tienes? - Tengo 36 años. - ¿Cuánto tiempo llevas en España? - Tres años y cuatro meses. - ¿En qué trabajas? - Soy cuidadora de un hombre mayor. - ¿Estás casada o soltera? - Soy soltera. - ¿Tienes pareja? - Sí tengo. - ¿Dónde vives?- Vivo en Aguadulce. - ¿Te gusta este país?- Sí, me gusta mucho.

Hassna Qazimou y Oleksandra Chekmenova

- Buenas tardes. Ale, ¿Por qué estás aquí en España?- Buenas tardes, Hassna. Yo creo que nadie quiere irse a vivir a otro país. Amo mucho mí país y mi ciudad que está cerca del mar, mi Mariupol... Pero el 24 de febrero 2022 llegó la guerra a mi ciudad. Y mi vida cambió por completo... Tenía que salvar mi vida y la vida de mis hijos. España se ha convertido en un lugar tranquilo y pacífico para mí y para mi familia.- Lo siento mucho. ¿Tu familia está bien?- Si, mi familia está bien. Mi madre, mi hermana, mi marido y mis hijos están conmigo en España y nos estamos adaptando bastante bien. - ¿Quieres volver a tú país cuando termina la guerra? - Ésta es una pregunta difícil... La guerra puede durar mucho tiempo. Mi ciudad Mariupol está ocupada por Rusia, está casi completamente destruida, mi edificio está en ruinas... fue destruida por las bombas... Quiero que la guerra termine y regresar a Ucrania cuando sea seguro para mis hijos. Yo quiero un mejor futuro para ellos y de momento, allí, no es el mejor lugar para ello.- ¿Estás acostumbrado a vivir aquí en España? - Me gusta mucho España y la gente que conocí aquí, es muy buen país para vivir. El clima aquí en Aguadulce es cálido y a los niños les encanta. Gracias España por todo, ya que se ha convertido en un nuevo hogar para mi familia y para mí.

- Muy bien. ¿Cuánto tiempo llevas estudiando español? y ¿dónde estudias?- Hasta ahora llevo estudiando español siete meses en CEPER Mare Nostrum, una escuela de adultos, situado en Roquetas de Mar. Tenemos muy buen profesor y un grupo de compañeros y compañeras muy amigable. Las clases son muy divertidas.- Si, es verdad. ¿Tienes pareja en España y quieres casarte? - Ahora no tengo, pero si encuentro alguien que me convenga ¿por qué no? No cierro ninguna puerta.

Hola, Hassna! Buenas tardes. ¿Por qué estás aquí en España?Buenas tardes, Oleksandra.Estoy aquí en España por circunstancias familiares. - Claro. ¿Te gusta más España o Marruecos? - Me gusta más mi país, porque allí tengo a mi familia, mis padres y mis amigas. Pero, cuando yo tenga mis papeles en regla y encuentre trabajo, puedo cambiar de idea.

En la escuela de Música de El Parador hemos podido disfrutar a lo largo del curso de diferentes actividades con motivo del Día de la Música, el Día del Flamenco y hasta una exposición de Picasso.

CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

El Centro de Educación Permanente Mare Nostrum se llenó el 25 de noviembre de lazos y palabras para concienciar y sensibilizar sobre la violencia de género.

LA MÚSICA Y EL ARTE

CONMEMORACIONES Y EFEMÉRIDES

Felicitamos las fiestas con un video muy original realizado por el alumnado del centro.

BLA, BLA, BLA

Hemos hablado mucho. Sería mejor decir que hemos traido diferentes personas para que nos hablen: han venido antiguos alumnos y también orientadoras para motivar a nuestro alumnado.

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FELICITACIÓN DE NAVIDAD

Durante este día se realizaron diversas actividades donde participaron todos los miembros de la comunidad educativa. El nuestro photo call andaluzestuvo muy concurrido.

DÍA DE ANDALUCÍA

El día 30 de enero se celebró el Día Mundial por la Paz y la No Violencia. En nuestras clases dedicamos un tiempo al visionado de varios vídeos, a reflexionar, opinar y debatir sobre la necesidad que tiene la humanidad de buscar la paz por medio del diálogo, el respeto a los demás y la tolerancia.

POR LA PAZ

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El viernes 10 de marzo en la Escuela de Música de El Parador pasamos una tarde en el teatro. Entre pequeñas historias de inmigración tuvo lugar la representación de la obra: Moscas en el Paraíso. Una idea de Juan Sánchez Miranda, bajo la dirección de Adán Torres y Esteban Lazo.La actividad fue organizada por el Centro de Educación Permanente Mare Nostrum con la colaboración de la Asociación de Alumnos EDUPER.

Una de las actividades que más han gustado al alumnado de nuestro centro fue la visita que hicimos a la Mina Rica y a la Geoda de Pulpi. Acabamos encantados con esta maravilla y pasamos un día fantástico.

DÍA DE LA MUJER

UNA TARDE EN EL TEATRO

Ofrecido por Protección Civil aprendimos de primera mano consejos importantísimos.

EXCURSIÓN A LA GEODA

El centro conmemora este día para reflexionar sobre el largo camino que que ha tenido y tiene que recorrer la sociedad para reconocer los derechos y visibilizar la contribución de las mujeres en todos los ámbitos…en definitiva para alcanzar la igualdad real.

TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS

VIDEOGALERÍA

Pincha la imagen para acceder a la galería

Aquí podéis acceder a nuestra galería de fotos de la página web del centro.¡¡Qué buenos momentos!!

Galería de Fotos

En esta sección os dejamos el acceso a vídeos e imágenes de todas las actividades que se han ido realizando en el centro.

¡MUCHAS GRACIAS!

C.E.PER. MARE NOSTRUM CURSO 2022/2023