ARCHIVO DE TRABAJOS

ARCHIVOTRABAJOS

6 C

A-B-C

F-G-H-L

M- N

P- R

S- Y- Z

INSTRUCCIONES

VALERIA A.

RODRIGO

CAMILA

HÉCTOR

SAFA

A-B-C

ALICIA

DIEGO

DANIEL F.

SARA G.

SILVIA

SARA L.

F-G-H-L

JEAN

NADINE

M- N

LUCÍA .EZ

LUCÍA .OS

JEAN

IKER

DANIEL N.

DAVID

NORMAS

R

P- R

VALERIA P

AARÓN

ALEXANDER

PABLO

PATRICIA

S- Y- Z

ADA

HUGO

1- Aquí tendrás una carpeta con archivos tuyos.2- Octubre 23: está la presentación oral del año pasado y la prueba de lengua del día 11-Oct3- Lo usarás para la presentación oral de 6º

6- Consulta al tutor las dudas que tengas sobre cómo hacer el trabajo7- Podrás hacerlo en clase si no tienes acceso en casa8- No copies el texto de libros o páginas web.Investiga y escribe con tus palabras, ayúdate del diccionario.9- Recuerda que el trabajo es tuyo. Te podemos ayudar pero el esfuerzo debe ser tuyo

EXPOSICIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

NORMAS

PRESENTACIÓN ORAL

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

NORMAS

PRESENTACIÓN ORAL

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-fichero-dn.html

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-fichero-vp.html

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-fichero-aa.html

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

https://buscapalabras.com.ar/sopa-de-letras-de-fichero-pr.html

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

NORMAS

PRESENTACIÓN ORAL

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.

PRESENTACIÓN ORAL

NORMAS

prueba lengua 11-10

¿EN QUÉ TIENES QUE FIJARTE? - en la construcción de las frases: sujeto + verbo + predicado - separa el texto en párrafos (introducción---nudo---desenlace) - para que el texto se pueda leer tienes que poner las pausas (puntos y comas). Léelo despacio y cuando pares al leer, es que ahí va una pausa escrita. - también es necesario que pongas todas las tildes, si no la lectura se complica. - no repitas palabras, busca sinónimos o cambia la frase. - que la historia sea divertida o interesante. - cuida los detalles: describe el lugar, los personajes y la trama. - no te olvides de ponerle título a tu historia. - en el cuaderno preséntalo bien: márgenes, cuadritos de separación, letra clara y limpieza.