Jeunes Reporters pour l'Environnement

Enzo > 1 tourbière > 1 prof doc + 1 prof de SVT > 1 éco-interprète

L. Bettinelli

Drosera - La Salamandre

• Transformer une lacune en opportunité
• Créer un partenariat
  • Se laisser guider
  • Echanger

Concours Jeunes Reporters pour l'Environnement

Journalisme de solutions > Podcasts > 3 minutes > 2 interviews par podcast

• Se fixer des objectifs atteignables
• S'auto-former

• S'emparer des contraintes pour être créatif
• S'imaginer progresser (se projeter vers des réussites malgré les échecs)

17 volontaires

• Faire partie d'un groupe
• Se projeter dans la réalisation d'une réalisation collective

Ateliers découverte au CDI

• Eveiller sa curiosité
• Identifier les personnes ressources
• Identifier les informations mises à disposition

Sur le futur tracé de la balade à 1000 temps

• Expérimenter
• Identifier les problématiques liés à une thématique

Rencontres

• Organiser des rencontres

Le temps de grandir

• Avoir un regard juste sur son travail
• Développer son réseau
• Persévérer
• Garder un bon souvenir !

Près de chez nous... Une tourbière

• Diffuser sur un support adapté

Travail de rédaction

ARIAL > Taille 16 > Interligne 1,5

1 page = 1 minute

• Animer le travail de rédaction
• Adapter le travail de rédaction aux élèves

• Communiquer à l'écrit (prendre des RDV par mail)
• Communiquer à l'oral (échanger pour poser le cadre de l'interview)

• Etre prêt en temps et en heure !

Jeunes reporters pour l'environnement du lycée

Eco-délégués du collège voisin

• Transposer une activité lycée pour le cycle 4
  • Redéfinir les objectifs de l'activité
  • L'adapter au niveau des élèves

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Bonus pour ne pas perdre le nord