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Transcript
A partir del diseño de Sandra Haro Márquez
Título:
Alumnado destinatario:
NEAE y NEE a tener en cuenta:
Objetivo general
Objetivos específicos
Temporalización
Recursos
Evaluación
Desarrollo de la actividad
Las Sinsombrero y la Generación del 27
4º de ESO
Codocencia en el aula y material adaptado.
Divulgar el legado intelectual y artístico de las mujeres en los años veinte y treinta.
- Conocer la vida y obra de mujeres del 27.
- Contextualizar y comprender textos orales y escritos.
- Producir textos orales en el registro adecuado.
- Enlace al recurso: Las Sinsombrero.
5 sesiones.
Rúbrica de trabajos escritos.
1. Buscar información sobre el contexto histórico y cultural de los años 20 y 30 en España.
Alianzas con otras materias y/o docentes
Asignatura de Ciencias Sociales: para el contexto histórico y cultural, acontecimientos sociales más relevantes. Codocencia en el aula para atención individualizada.
2. Escoger un autor y una autora, relacionar y comparar sus trayectorias.
3. Elaborar una breve biografía de cada uno y destacar sus obras principales.
5. Elaborar un trabajo escrito con la información recopilada.
6 Preparar exposición oral con la informacion recabada.
Rúbrica de presentaciones orales.
4. Escoger fragmentos de obras para leer y comentar.
Evaluacion continua, formativa e integradora.
Coevaluación y autoevaluacion práctica docente.