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JORNADAS PUERTAS ABIERTAS

CEIP DOS DE MAYO

ENSEÑANZAS

FOTOGRAFÍAS

SERVICIOS

SEÑAS DE IDENTIDAD

INSTALACIONES

PERSONAL

ÍNDICE

Menú

Enseñanza Bilingüe

Centro de Educación Infantil y Primaria

ENSEÑANZAS

Menú

EQUIPO DIRECTIVO

PERSONAL DE LIMPIEZA

PERSONAL DE COMEDOR

CONSERJE

AUXILIAR INFANTIL

AUXILIAR ADMINISTRATIVA

AUXILIARES DE INGLÉS

Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial.

* Escribe una introducción aquí *

PROFESORES/AS

PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE

Menú

PISTAS DEPORTIVAS

GIMNASIO Y

COMEDOR

PABELLÓN PRIMARIA

PABELLÓN INFANTIL

INSTALACIONES

Menú

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARESAMPA Y AYUNTAMIENTO DE 16:00 A 18:00h

SERVICIO DE COMEDOR DE 14:00 A 16:00h

SERVICIO DE DESAYUNO DE 7 A 9:00h

SERVICIOS

Menú

5. CONVIVENCIA

4. PARTICIPACIÓN FAMILIAR

3. PROYECTOS DE CENTRO

2. ENSEÑANZA POR PROYECTOS

1. BILINGÜISMO

PUEDES ESCRIBIR UN

SEÑAS DE IDENTIDAD

Auxiliares nativos de inglés

Menú

PRIMARIA: Se imparte en inglés las áreas de inglés, ciencias sociales, ciencias naturales y plástica

INFANTIL: Extensión de inglés en Infantil 3 y 4 años y psicomotricidad en 5 años.

1. BILINGÜISMO

Auxiliares nativos de inglés

Menú

PRIMARIA: Se imparte en inglés las áreas de inglés, ciencias sociales, ciencias naturales y plástica

INFANTIL: Extensión de inglés en Infantil 3 y 4 años y psicomotricidad en 5 años.

1. BILINGÜISMO

Educación infantil

Menú

Áreas en inglés

Áreas en castellano

2. ENSEÑANZA POR PROYECTOS

Menú

ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA

Enfoque comunicativo

Proyectos de investigación

Rincones de actividad: Juego simbólico, lógico matemático, lenguaje y biblioteca, ordenador, del proyecto y educación artística

Enfoque constructivista

Educación infantil

Menú

-Preparación de pruebas externas de inglés

-Auxiliares en inglés

-Zonas y parejas cooperativas de 1º a 3º y trabajo cooperativo de 4º a 6º.

-Asambleas de inicio de proyecto

-Proyectos de investigación metodología CLIL

-Enfoque constructivista

Menú

Áreas en inglés

Roles y funciones: -Secretario/a -Coordinador/a´ -Portavoz -Controlador -Refuerzo

Enfoque constructivista

Zonas y parejas cooperativas de 1º a 3º y trabajo cooperativo de 4º a 6º.

Menú

Áreas en castellano

Plan de mediadores

CENTRO PREFERENTE TEA

Programa enriqucimiento

Menú

Proyecto naturalización

Ecoescuelas

Digitalización de centro

Proyecto de huerto

Proyecto de patio

Proyecto de radio

3. PROYECTOS DE CENTRO

Participación en proyectos

Menú

AMPA

Consejo Escolar

Salidas extraescolares

Celebraciones de centro

Carreras deportivas

Talleres internivelares

Talleres en el aula

4. PARTICIPACIÓN FAMILIAR

Participación en proyectos

Menú

AMPA

Consejo Escolar

Salidas extraescolares

Celebraciones de centro

Carreras deportivas

Talleres internivelares

Talleres en el aula

4. PARTICIPACIÓN FAMILIAR

Metodología

Proyecto de patios

Colaboración Agentes Externos

Comisión de Convivencia

Consejo de alumnos

Menú

Plan de Convivencia

5. CONVIVENCIA

Menú

En el siguiente enlace os mostraremos algunas fotografías sobre nuestras instalaciones, celebraciones o exposición de proyectos de investigación.

FOTOGRAFÍAS

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