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4º ENCUENTRO DE CENTROS INNOVADORES EN LOGROÑO

Sarah Prieto BeltránExperta formadora en ABP.Promotora de metodologías activas.Preparadora de opositores.Coordinadora de innovación y formación.

SITUACIONES DE APRENDIZAJE DESDE UN ENFOQUE COMPETENCIAL

4. Situación de aprendizaje desde el área de Conocimiento

1. ¿Qué es una "situación de aprendizaje" según la actual legislación?2. ¿Qué entendemos por"enfoque competencial"?3. ¿Por qué es necesario actualizar el paradigma pedagógico?

Índice

1. Representan una herramienta eficaz para integrar los elementos curriculares de las distintas áreas mediante tareas y actividades significativas y relevantes para resolver problemas de manera creativa y cooperativa, reforzando la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad.2. Para que la adquisición de las competencias sea efectiva, las situaciones de aprendizaje deben estar bien contextualizadas y ser respetuosas con las experiencias del alumnado y sus diferentes formas de comprender la realidad.3. Se busca ofrecer al alumnado la oportunidad de conectar sus aprendizajes y aplicarlos en contextos cercanos a su vida cotidiana4. Implican una tarea o producto final que suponga un cambio innovador de mejora en el contexto cercano.

5. Constituyen un componente que, alineado con los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje, permite aprender a aprender y sentar las bases para el aprendizaje durante toda la vida.6. Deben partir del planteamiento de unos objetivos claros y precisos que integren diversos saberes básicos.6. Deben proponer escenarios que favorezcan diferentes tipos de agrupamientos,, permitiendo que el alumnado asuma responsabilidades personales y actúe de forma cooperativa en la resolución creativa del reto planteado.7. Su puesta en práctica debe incluir el uso de recursos auténticos en distintos soportes y formatos, tanto analógicos como digitales.8. Deben fomentar aspectos relacionados con el interés común, la sostenibilidad o la convivencia democrática, esenciales para que el alumnado se prepare para responder con eficacia a los retos del siglo XXI.

El enfoque competencial facilita que los alumnos adquieran los contenidos de cada materia a través de situaciones prácticas y entornos experimentales.

Transformar la educación es fundamental para que los estudiantes desarrollen nuevas habilidades: un pensamiento más crítico, una mejor capacidad resolutiva y la curiosidad por aprender en un momento en el que la información está al alcance de todos. La sociedad actual requiere de docentes que no se conformen, que se anticipen a estas nuevas realidades y vayan siempre un paso por delante de las tendencias pedagógicas.

1. Fashion show2. Proceso de reflexión y aprendizaje3. Mercadillo solidario4. Análisis de ventas e impacto en la comunidad

SITUACION DE APRENDIZAJE DESDE EL ÁREA DE CONOCIMIENTO NATURAL, SOCIAL Y CULTURAL

Mercadillo solidario

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