PRESENTACIÓN CURSO APORTACIÓN AL ÁMBITO PRÁCTICO

Orientación e iniciación profesional

Tecnología y digitalización

ÁngelesBonilla

Iris Martín

CarmenMallol

Alejandro Moltó

APORTACIONES DE LA ESPECIALIDAD DE ECONOMÍA AL ÁMBITO PRÁCTICO

¿COMENZAMOS?

3 - ¿OS PRESENTÁIS?

2 - ¿EN QUÉ CONSISTE EL CURSO?

1 - ¿QUIÉNES SOMOS?

ÁngelesBonilla

Iris Martín

CarmenMallol

Alejandro Moltó

1 - ¿QUIÉNES SOMOS?

Soy profesor de economía en el IES Doctor Peset Aleixandre de Paterna. Durante mi tiempo de docente tanto en Cataluña como Valencia he emprendido proyectos de metodología activa en el aula. El curso pasado formé parte del grupo de profesorado de la especialidad de Economía que se encargó de la elaboración del currículum de la Lomloe en la Comunidad Valenciana y desde hace unos meses he colaborado con el grupo de trabajo que está elaborando materiales didácticos de las nuevas materias.Me considero una persona participativa y activa que busca mejorar cada día. Espero que aprendáis en este curso y que sea útil para aplicarlo a vuestras aulas.

Alejandro Moltó

Soy profesora de Economía en el IES La Canal de Navarrés, este año imparto las materias de Economía y Emprendimiento de 4º de la ESO, Economía de 1º ESO, Modelos de Negocio de 2º de Bachillerato, Empresa e Iniciativa de ciclos formativos. He realizado proyectos con mi alumnado de 4o de la ESO, en los que han pretendido mejorar su entorno y en sentirse parte de él, tales como: Actividades para incentivar el Turismo en Sagunto, Edificación Sostenible en el Complejo Educativo de Cheste, crear un espacio joven en L'Alcúdia, mejorar los barracones y hacerlos sostenibles en Navarrés y este año en Canals, llevar a cabo una Residencia de Mayores, ya que no existe y es necesaria, en su localidad. He participado en la elaboración del currículum de la Lomloe en la Comunidad Valenciana y en la de materiales didácticos de las nuevas especialidades de Economía. Espero que aprendáis mucho en este curso y estoy a vuestra disposición en cualquier duda e inquietud que os surja. Gracias por confiar en nosotros y nosotras.

CarmenMallol

https://alloroconlaeconomia.wordpress.com/

Soy profesora de economía del IES Virgen del Remedio de Alicante, hace 3 años comencé el reto de la jefatura de estudios. Me encanta aprender nuevas cosas por eso elegí esta profesión, cada día es un reto.Esta es mi página web por si queréis descubrir más sobre los proyectos que llevamos a cabo. Espero que disfrutéis el curso y or resulte provechoso.

Iris Martín

Soy profesora de economía del IES La Moreria de Mislata y, desde hace tres años, también Secretaria de mi centro.He participado como redactora del currículo de Economía en la Comunidad Valenciana en las dos últimas Leyes educativas, LOMCE y LOMLOE. Soy una apasionada de la enseñanza y una defensora de la educación pública.Os deseo una muy buena experiencia a lo largo de este curso para llevarla a vuestras aulas y compartirla con vuestro alumnado.

ÁngelesBonilla

En este curso aprenderéis a crear situaciones de aprendizaje adaptadas al marco legislativo LOMLOE para el ámbito práctico de PDC, formado por las materias de:1 - Tecnología y digitalización2 - Orientación e iniciación profesionalSe abordará como trabajar una situación de aprendizaje para dicho ámbito en el marco de la LOMLOE.

2 - ¿EN QUÉ CONSISTE EL CURSO?

- Conocer la legislación asociada a la nueva ley educativa LOMLOE y tener herramientas para desarrollar las situaciones de aprendizaje.- Desarrollar propuestas pedagógicas de trabajo en el ámbito práctico de 3º PDC y 4º PDC.- Trabajar de forma conjunta en el ámbito las materias de Tecnología y digitalización y Orientación e iniciación profesional.

OBJETIVOS DEL CURSO

Y ahora ara conocer un poco más sobre vosotros, nos gustaría que os presentaráis, indacárais por qué os habéis apuntado al curso, cuál es vuestra experiencia previa impartiendo ámbitos y otras curiosidades que os apetezca compartir.Para ello, os pedimos que realicéis una presentación con la plataforma de presentaciones que consideréis en la cual debéis contestar a las siguientes preguntas:

3 - ¿OS PRESENTÁIS?

¿QUÉ PUEDE APORTAR TU ESPECIALIDAD AL ÁMBITO? ¿HAS TRABAJADO POR ÁMBITOS? ¿QUÉ RELACIONES HAY ENTRE LA ESPECIALIDAD DE ECONOMÍA Y TECONOLOGÍA? ¿BENEFICIOS DE LOS ÁMBITOS EN EL PDC? ¿HAS REALIZADO CURSOS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS ÁMBITOS? ¿Y SOBRE EL NUEVO CURRÍCULUM?

¡ESPERAMOS VUESTRAS PRESENTACIONES CON MUCHA EMOCIÓN! Y ESPEREMOS QUE EL CURSO OS GUSTE TANTO COMO LA ILUSIÓN QUE HEMOS PUESTO EN ÉL