Datos movilidad escolar Melilla

Teachers for Future

José Emilio Pérez

Canal YouTubeEcologistas en Acción

Sábado, 11 de marzo11:00-11:30

1. Movilidad escolar y normativa educativa.2. Investigación científica.3. Encuesta básica sobre movilidad escolar activa y autónoma.3.1. Datos de una ciudad: Melilla.4. #StreetsForKids.

Teachers for Future

Patricia Ibarra

Guelaya. Ecologistas en Acción

Rosa González

Teachers for Future

Juan Carlos Navarro

Universidad de Granada

Palma Chillón

Teachers for Future

Carmen Gloder

Evaluaciónmovilidadescolar

1. Descagar, imprimir y fotocopiar con nombre de centro educativo. Rellenar nivel y letra (curso).
2. Levantar las manos número de alumnas y registrar número. Después número de alumnos. Siempre primero alumnAS.
3. Levantar las manos las alumnAS que se desplazan de manera ACTIVA de casa al colegio caminando, en bicicleta, patín no motorizado... y registrar. Después alumnOS.
4. Levantar las manos las alumnAS que se desplazan de manera ACTIVA de casa al colegio de manera AUTÓNOMA sin acompañamiento de persona adulta, mayor de 18 años, y registrar. Después alumnOS.
5. Pasar datos a hoja de cálculo y realizar gráficas.

ENCUESTA BÁSICA MOVILIDAD ESCOLAR ACTIVA Y AUTÓNOMA

HOJA DE CÁLCULO movilidad escolar activa y autónoma

Total: 7030 alumnado de Primaria en Melilla

51,84 %

48,15 %

Encuesta básica movilidad escolar de Primaria en Melilla

18,97 %

43,83 %

17

18,34 %

50,29 %

16

12,89 %

44,19 %

15

26,97 %

55,93 %

14

10,51 %

37,86 %

13

29,24 %

64,73 %

12

40,95 %

65,18 %

11

29,24 %

64,73 %

10

5,68 %

31,78 %

28,93 %

55,92 %

21,97 %

40,65 %

7,16 %

26,27 %

33,98 %

39,25 %

3,75 %

28,05 %

20,72 %

53,94 %

0 %

5,65 %

13,30 %

36,90 %

Movilidad ACTIVA y AUTÓNOMA Primaria Melilla

44,47

44,84

43,03

41,53

43,49

45,23

52,12

51,76

47,72

53,75

49,43

46,47

17

40

52,77

47,05

45,26

44,30

39,53

16

53,42

60

56,52

66,66

51,54

48,68

15

41,48

43,58

30,08

36,08

35,96

41,17

14

63,21

56,71

67,5

54,68

73,23

70,88

13

64,51

77,08

78,26

71,42

44

59,61

12

63,21

56,71

67,5

54,68

70

69,23

11

34,37

27,77

21,33

20,75

47,36

40,90

10

64,22

55,23

59,18

51,92

60,19

47,42

45,16

48,38

37,14

25,92

38,70

48,14

34,37

27,77

22,41

15,78

19,23

31,42

16,66

29,41

24,13

47,31

51,16

64,77

29,77

34,48

25,69

25,96

20,38

26,66

60,41

44,26

59,45

48,33

55,31

60,78

4,65

5,71

6,25

10,29

3,03

4,16

44,04

45,94

38,33

35,80

32,09

23,88

Movilidad ACTIVA por ciclo y género Primaria Melilla

31,58

28,01

20,28

15,63

8,62

7,41

32,97

29,41

13,63

17,5

5,61

8,45

17

15,71

11,90

2,04

11,86

22,64

1,78

16

42,46

43,75

31,52

26,66

12,37

7,89

15

20,21

19,65

12,19

7,21

0,87

2,94

14

50,57

49,25

40

26,56

2,81

3,79

13

45,16

43,75

54,34

45,71

28

30,76

12

50,57

49,57

40

26,56

3,75

3,29

11

20,31

6,94

2,66

1,88

1,51

10

46,78

41,90

29,59

22,11

13,59

10,30

35,48

38,70

14,28

11,11

12,90

18,51

20,31

6,94

3,44

2,63

56,66

36,76

39,08

25,80

24,41

21,59

10,68

8,62

1,38

0,97

31,25

32,78

27,02

18,33

6,38

7,84

26,19

28,37

13,33

6,17

3,70

Movilidad AUTÓNOMA por ciclo y género Primaria Melilla

3,83 %

30,95 %

Primaria Ceuta 1

Medición posterior21 días

Intervención2 semanas-10 días

Medición previa

77 %

82 %

59 %

Movilidad ACTIVA y AUTÓNOMA Primaria Estepona

Activo-Autónomo

Trabajo-Resultado

Ciencia

S. de aprendizaje

Momento-Reiteración

Género

Menores-Mayores

CONCLUSIONES E HIPÓTESIS

Textosexpositivos.

Problema-solución."Movilidad escolar activa y autónoma".

Clasificación. Descripción. Ejemplificación."Medios de transportes".

Comparación."Movilidad y accesibilidad".

Causa-consecuencia."La infancia ha perdido la calle".

Aproximación histórica."Aceras, espacios de la ciudadanía".

Definición."Movilidad sostenible".

Encuesta básica a mano alzada por clase y gráficos"Movilidad escolar activa y autónoma"

Informe: movilidad escolar