IV. Tkanki roślinne - tkanka przewodząca i wzma- lekcja multimedialna
Iza Kleinszmidt
Created on February 19, 2023
More creations to inspire you
FALL ZINE 2018
Presentation
BRANCHES OF U.S. GOVERNMENT
Presentation
QUOTE OF THE WEEK ACTIVITY - 10 WEEKS
Presentation
MASTER'S THESIS ENGLISH
Presentation
SPANISH: PARTES DE LA CASA WITH REVIEW
Presentation
PRIVATE TOUR IN SÃO PAULO
Presentation
SUMMER ZINE 2018
Presentation
Transcript
Kliknij najpierw w pierwszą, a potem w drugą lupkę i wpisz poszczególne kodyOdpowiedz na zadane tam pytania ...
Cel zajęć: Dokonasz obserwacji i rozpoznasz tkanki roślinne i wskażesz ich cechy adaptacyjne do pełnienia określonych funkcji
wykonanie - Izabella Kleinszmidt
NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać
Tkanki roślinne stałe – tkanka przewodząca i wzmacniająca
Zapisz temat lekcji:
1. Przypomnienie omówionych tkanek - Quiz w Learning Apps2. Z czym kojarzy Ci się słowo przewodzenie? Co może być przewodzone w roślinie? – burza mózgów 3. Jeśli roślina ma takie rurki to którędy one biegną? Jak wygląda droga wody w roślinie? Czy rurki są w korzeniach i łodydze? - burza mózgów4. Jakie tkanki zaliczamy do tkanki przewodzącej? Czym charakteryzuje się drewno? Czym charakteryzuje się łyko? - burza mózgów - uczniowie zapisują informacje do zeszytu5. Obserwacja mikroskopowa preparatów stałych - rysunek 6. Doświadczenie: Czy w liściu selera znajduje się tkanka przewodząca? 7. Czy w roślinie znajdziecie części twarde i sztywne oraz elastyczne? Jaka tkanka wzmacnia roślinę i chroni ją przed złamaniem, zgnieceniem i rozerwaniem? - burza mózgów - uczniowie zapisują informacje do zeszytu8. Tkanka wzmacniająca musi zatem się składać z jakich komórek? Jak wygląda ściana komórkowa komórek roślinnych części starych i młodych? – burza mózgów 9. Obserwacja mikroskopowa komórek kamiennych gruszki – samodzielne przygotowanie swoich preparatów
Harmonogram zajęć - dzisiaj samodzielna sketchnotka
Przypomnienie info o tkance twórczej, okrywającej i miękiszowej– quiz z tkanki twórczej i stałej okrywającej w Learning Apps
drewno
łyko
Z czym kojarzy Ci się słowo przewodzenie? Co może być przewodzone w roślinie? – burza mózgów
Zapiszmy kilka słów do mapy myśli lub sketchnotki
Jeśli roślina ma "rurki" podobne do słomek to którędy one biegną? Jak wygląda droga wody w roślinie? Czy rurki są w korzeniach i łodydze? - burza mózgów
Drewno
Łyko
Zapiszmy kilka słów do mapy myśli lub sketchnotki
Jakie tkanki zaliczamy do tkanki przewodzącej? Czym charakteryzuje się drewno? Czym charakteryzuje się łyko? - burza mózgów
Obserwacja mikroskopowa preparatów stałych - rysunek
Doświadczenie: Czy w liściu selera znajduje się tkanka przewodząca?
Zapiszmy kilka słów do mapy myśli lub sketchnotki
Czy w roślinie znajdziecie części twarde i sztywne oraz elastyczne? Jaka tkanka wzmacnia roślinę i chroni ją przed złamaniem, zgnieceniem i rozerwaniem? - burza mózgów
Zapiszmy kilka słów do mapy myśli lub sketchnotki
Tkanka wzmacniająca musi zatem się składać z jakich komórek? Jak wygląda ściana komórkowa komórek roślinnych części starych i młodych? – burza mózgów
Obserwacja mikroskopowa komórek kamiennych gruszki – samodzielne przygotowanie swoich preparatów
Learning apps
Kahoot
Wordwall
Quizizz
100%
start
Podsumuj swoje wiadomości na quizizz i kahoot!
Po lekcji:
- dokonuję obserwacji i rozpoznaję (pod mikroskopem, na schemacie, na zdjęciu lub na podstawie opisu) tkanki roślinne
- wskazuję ich cechy adaptacyjne do pełnienia określonych funkcji