II. Tkanki roślinne - tkanka twórcza - lekcja multimedialna

Cel zajęć: Dokonasz obserwacji i rozpoznasz tkanki roślinne i wskażesz ich cechy adaptacyjne do pełnienia określonych funkcji

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Tkanki roślinne stałe – tkanka okrywająca

Zapisz temat lekcji:

1. Przypomnienie nazw tkanek stałych 2. Wyjaśnienie pojęcia „okrywanie”. Gdzie może się znajdować tkanka okrywająca? Jak wyglądają jej komórki? Czy do siebie mocno przylegają? Przed czym chronią roślinę? 3. Co zaliczamy do tkanki okrywającej? Czym jest pęd? 4. Nauczyciel spryskuje liście rośliny i pyta? Dlaczego woda nie wsiąka? Czym jest pokryta skórka pędu? Aby światło mogło przeniknąć do chloroplastów położonych głębiej komórki skórki pędu muszą posiadać jaką cechę?5. Jakie komórki są obecne w skórce pędu? Szczególnie po wewnętrznej stronie liścia? Jaką funkcję one spełniają? 6. Za pomocą czego roślina pobiera wodę? Jakie komórki znajdują się na skórce korzenia, aby mogła te wodę sprawniej pobierać? 7. Jak nazywa się skórka łodyg a także korzeni u drzew i krzewów? Korek można porównać do styropianu? Jaki jest styropian? Przed czym chroni nasz dom? Czy ma jakieś otwory?8. Obserwacja mikroskopowa skórki liścia trzykrotki – samodzielnie przygotowują preparaty

Harmonogram zajęć - dzisiaj samodzielna sketchnotka

Przypomnienie nazw tkanek stałych

Jak wyglądają jej komórki? Czy do siebie mocno przylegają? Przed czym chronią roślinę?

Wyjaśnienie pojęcia „okrywanie” Gdzie może się znajdować tkanka okrywająca?

Zapiszmy

Co zaliczamy do tkanki okrywającej? Czym jest pęd?

Zapiszmy

Aby światło mogło przeniknąć do chloroplastów położonych głębiej komórki skórki pędu muszą posiadać jaką cechę?

Nauczyciel spryskuje liście rośliny i pyta? Dlaczego woda nie wsiąka? Czym jest pokryta skórka pędu?

Zapiszmy

Jakie komórki są obecne w skórce pędu? Szczególnie po wewnętrznej stronie liścia? Jaką funkcję one spełniają?

Zapiszmy

Za pomocą czego roślina pobiera wodę? Jakie komórki znajdują się na skórce korzenia, aby mogła te wodę sprawniej pobierać?

Zapiszmy

przetchlinki

Jak nazywa się skórka łodyg, a także korzeni u drzew i krzewów? Jaki jest styropian? Przed czym chroni nasz dom? Czy ma jakieś otwory?

Obserwacja mikroskopowa skórki liścia trzykrotki – samodzielnie przygotowują preparaty

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości!

Po lekcji:

• dokonuję obserwacji i rozpoznaję (pod mikroskopem, na schemacie, na zdjęciu lub na podstawie opisu) tkanki roślinne
• wskazuję ich cechy adaptacyjne do pełnienia określonych funkcji