AULA DEL FUTURO
ALFREDO GARCÍA DÍAZ
El espacio como elemento facilitador del aprendizaje by Elena Pérez Barrioluengo is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
El Aula del Futuro es un proyecto coordinado por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF) en colaboración con las comunidades autónomas. Este proyecto propone explotar las posibilidades pedagógicas de flexibilizar los espacios de aprendizaje en combinación con las tecnologías, para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje a través de las metodologías activas.
Esta apuesta, que se inició en 2015, tiene su origen en el proyecto Future Classroom Lab, desarrollado por el consorcio de Ministerios de Educación europeos, European Schoolnet (EUN) desde 2012. Siguiendo la propuesta europea, el Aula del Futuro desarrolla el concepto de organización del espacio atendiendo al desarrollo de habilidades en los alumnos, más allá de la adquisición de contenidos. De este modo, presenta un espacio de aprendizaje zonificado y reconfigurable, dividido en seis zonas: Investiga, Explora, Interactúa, Desarrolla, Crea y Presenta, que tienen como finalidad favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo del alumno el protagonista de todo el proceso.
Cada zona incluye mobiliario y medios tecnológicos específicos. El equipamiento incluye pizarras digitales y pantallas táctiles, dispositivos móviles variados, cámaras de grabación 360º, Gafas VR, mobiliario escolar específico con facilidades de conexión, materiales para facilitar la investigación y el pensamiento computacional, un pequeño estudio de grabación y un rincón tradicional de trabajo. Todo este material está organizado para favorecer que el profesor amplíe su papel de transmisor de contenidos al de moderador, orientador, organizador y, sobre todo, de guía de su alumnado en el proceso de aprendizaje, pasando así de una metodología tradicional, en la que el alumno es un mero receptor de contenidos, a una metodología activa e integradora, que permite que el alumno tenga un papel activo, a la vez que el docente atiende a los diferentes ritmos y estilos de aprendizaje, por lo que fomenta la inclusión educativa.
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PROYECTO "AULA DEL FUTURO"
TRANSFORMACIÓN
Espacio transformado y dividido cromáticamente en varias zonas y dotado de una variedad de tecnologías, que pretende provocar un cambio metodológico para favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula promoviendo el uso de metodologías activas.
AULA DEL FUTURO
AULA DEL FUTURO
COMPARTE, INTERACTÚA
COMPARTE, INTERACTÚA
COMPARTE, INTERACTÚA
CREA, IMAGINA
CREA, IMAGINA
DESARROLLA, PLANIFICA
DESARROLLA, PLANIFICA
DESARROLLA, PLANIFICA
DESCUBRE, INNOVA
DESCUBRE, INNOVA
DESCUBRE, INNOVA
EXPLORA, INDAGA
EXPLORA, INDAGA
EXPLORA, INDAGA
EXPLORA, INDAGA
AMPLIACIÓN CREA, IMAGINA
AMPLIACIÓN CREA, IMAGINA
OTROS ELEMENTOS
AULA DEL FUTURO
VILLA ROMANA EN LA ONDA
ESPACIOS FLEXIBLES DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
VILLA ROMANA DE CINE
BIBLIOTECA 2030
RINCONES LECTURA
ESPACIOS FLEXIBLES DE FORMACIÓN Y APRENDIZAJE
PASILLOS DIGITALES
CINE VILLA ROMANA
presents
Espacio transformado y convertido en aula multifuncional adaptada para proyectar filmaciones como en una sala de cine, realizar psicomotricidad o trabajar por grupos.
CINE VILLA ROMANA
presents
CINE VILLA ROMANA
presents
CINE VILLA ROMANA
presents
CINE VILLA ROMANA
presents
RADIO ESCOLAR
Espacio ideado para poner en práctica competencias no solo lingüísticas, (tanto oral como escrita, en lengua española y en otras lenguas) sino también digitales, artísticas, científicas, sociales...
RADIO ESCOLAR
RADIO ESCOLAR
ÉRASE UNA VEZ...
BIBLIOTECA DEL FUTURO, BIBLIOTECA 2030
Nuestra biblioteca ha sido transformada con mobiliario colaborativo y funcional y acorde con su utilización de una manera más asidua y atractiva para trabajar la lectura y todo lo relacionado con la animación a la lectura.
BIBLIOTECA DEL FUTURO, BIBLIOTECA 2030
BIBLIOTECA DEL FUTURO, BIBLIOTECA 2030
BIBLIOTECA DEL FUTURO, BIBLIOTECA 2030
ESPACIOS FLEXIBLES DE LECTURA
ESPACIOS FLEXIBLES DE LECTURA
ESPACIOS FLEXIBLES DE LECTURA
ESPACIOS FLEXIBLES DE LECTURA
ESPACIOS FLEXIBLES DE LECTURA
ESPACIOS FLEXIBLES DE LECTURA
PASILLOS DIGITALES
PASILLOS DIGITALES
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ESPACIO FLEXIBLE INFANTIL
Espacio transformado y dividido en varias zonas y rincones habilitados para desarrollar metodologías dinámicas en educación infantil
i
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La gran unión y colaboración de estas tres piezas juntas busca alcanzar
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