4 - 6 años

INICIAR

Lidiar con la curiosidad y distracción de los niños.

Es de tarde y estás regando tus plantas, cuando de pronto llega tu hijo y lo notas un poco ansioso y platicador. Te comienza a hacer preguntas acerca de todo.

Entonces tú lo escuchas y le contestas que …

“Mejor al rato o mañana lo hablamos”

Incorrecto A esta corta edad está aprendiendo a procesar y organizar la información del mundo. Eso le ayudará a tomar decisiones y a regular sus emociones. Se paciente y atiende su curiosidad. Ayúdalo a comprender su entorno y adaptarse a él. Para que entiendas la importancia de las preguntas que hace tu pequeño, consulta este video: https://www.primerainfanciaqueretaro.gob.mx/recursos/4_6y#h.os14f6lc8g0z

“Platiquemos sobre eso”

“Cuando seas grande lo vas a aprender y te lo enseñaran en la escuela.”

Respuesta confusa Recuerda que tu hijo está conociendo el mundo a su alrededor y a sí mismo. No postergues ese aprendizaje. Mejor, regresarle sus propias preguntas “¿Tú que imaginas”?, “¿Por qué crees que toman agua?”. Así sabrás lo que piensa y podrás ampliar o dirigir su opinión. Ayúdalo a analizar las preguntas que te está haciendo y a responderlas. Para que aprendas sobre la importancia del desarrollo de tu hijo, consulta este video: https://www.primerainfanciaqueretaro.gob.mx/recursos/4_6y#h.os14f6lc8g0z

(Selecciona una respuesta )

Por lo que tú...

Lo mandas a jugar a otro lado.

Incorrecto Habrá ocasiones en las que no puedas involucrar al pequeño, pero le puedes ofrecer alternativas que lo hagan sentir parte de ti. Explica y negocia con tu hijo las posibilidades de su participación de acuerdo con su edad o riesgos en la actividad que propone. Aprenderá a autorregular sus reacciones y a anticipar las posibilidades de sus iniciativas en distintas situaciones. Para que aprendas a cómo orientar las respuestas emocionales de tu hijo, consulta este apartado: https://www.primerainfanciaqueretaro.gob.mx/desarrollo_emocional#h.4zopnin1fcyf

Te das cuenta de que las preguntas se empiezan a resolver y tu hijo ya está un poco más tranquilo. Ahora pide que lo dejes ayudarte.

Le das una cubetita con agua para que se ponga a regar las plantas.

Le dices que es una actividad para adultos.

Respuesta confusa Estas respuestas pueden inhibir la iniciativa de los pequeños para ayudar. Mejor ofrécele una actividad alternativa y explícale por qué la que realizas no es apta para él. Todo con el fin de trabajar el desarrollo del pensamiento creativo, lógico y flexible en los niños. Haz que haga actividades que le generen conocimiento e interés.

Está usando la cubetita pero al mismo tiempo está tirando mucha agua.Te das cuenta de que se está distrayendo muy fácilmente, le llama la atención otras cosas, no logra terminar la primera planta y ya quiere ir con otras y hacer algo distinto.

Lo dejas ser ya que crees que es normal porque es pequeño y luego aprenderá a concentrarse.

Respuesta confusa En efecto, tu hijo aprenderá a concentrarse con el tiempo, pero necesita tu ayuda. Fomenta y orienta su atención pidiéndole detalles de lo que está haciendo. Apóyalo para ser persistente y a mejorar su memoria con diferentes juegos y dinámicas. https://www.primerainfanciaqueretaro.gob.mx/recursos/4_6y#h.xhwgmxldp5gy

Lo animas a terminar su actividad para que puedan hacer algo más después.

Lo regañas por distraído y lo mandas a hacer algo más.

Incorrecto Es normal que la mente de un niño divague, de igual manera que la de un adulto. La diferencia es que tu hijo está en el proceso de aprender a focalizar su atención. Si lo mandas a hacer otra actividad refuerzas la divagación. Será mejor que amorosamente lo guíes para que desarrolle su memoria, concentración y paciencia en sí mismo y en sus actividades. https://www.primerainfanciaqueretaro.gob.mx/recursos/4_6y#h.xhwgmxldp5gy

Recuerda la importancia que tiene el desarrollo cognitivo de tu hijo. Busca guiar estos procesos para alcanzar las habilidades y capacidades relacionadas a su pensamiento, acciones y actitudes.

¡Felicidades a ti y a tu hijo!

https://www.primerainfanciaqueretaro.gob.mx/recursos/4_6y