PPOO INSTITUT NOU VILAFRANCA 2023-24
rcorbal2
Created on February 3, 2023
Presentació de les Portes Obertes de l'institut Nou de Vilafranca del Penedès pel curs 2023-24.
More creations to inspire you
FOOD AND NUTRITION
Presentation
IAU@HLPF2019
Presentation
SPRING IN THE FOREST 2
Presentation
HUMAN RIGHTS
Presentation
BLENDED PEDAGOGUE
Presentation
VALENTINE'S DAY PRESENTATION
Presentation
WOLF ACADEMY
Presentation
Transcript
7 de març de 2023
Reunió informativa ESO
1 i 2 de març 2022
REUNIÓ INFORMATIVAEducació Secundària Obligatòria
Empezar
OPORTUNITATS
CONTACTE
RECORDS
PARTICIPACIÓ
SOMNI
ACOLLIDA
MOTIVACIÓ
REPTES
Índex
«L'educació es l'eina més poderosa per canviar el món.»
Índex
Els orígens
01
RECORDS
- El setembre del 2014 neix al barri de la Girada, per donar continuitat al projecte educatiu de barri (llar d'infants el Parquet, escola Dolors Piera), l'institut Nou de Vilafranca.
- El grup impulsor (en Pere, la Maribel, el Joan, la Rebeca, la Mariona i l'Eva) lideren un projecte educatiu d'escola pública de qualitat, equitativa i inclusiva.
Fem història...
Índex
Com podeu formar part de la nostra comunitat educativa?
02
ACOLLIDA
Com alumnes d'ESO...
CURS 2023/2024
I feu Batxillerat?
"Quants grups tindreu?"
Hi haurà 3 grups a 1r d'ESO,4 grups a 2n d'ESO,3 grups a 3r d'ESO i3 grups a 4t d'ESO.
CURS 2023/2024
Com alumnes de Batxillerat
Sí, tindrem 3 grups a 1r de Batxillerati 3 grups a 2n de Batxillerat, de les modalitats científicotecnològica i socialhumanístic.
IMPORTANT: Cal fer efectiva la preinscripció dins el termini, o es perd el dret a elecció.
NEE
17
71
Places ordinàries
Quan?
del 8 al 20 de març
PREINSCRIPCIÓ
17
13
29
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
31
30
del 20 al 28 de juny
MATRÍCULA
Quan?
Juny
Un cop publicades les llistes de l’alumnat admès heu de consultar la pàgina web: institutvilafranca.cat el procediment a seguir per la matrícula.IMPORTANT: Cal fer efectiva la matrícula dins el termini o es perdrà la plaça.
Cristòfor Mestre Dolors Piera Estalella i Graells Mas i Perera Pau Boada Baltà Elias
Escoles adscrites de Vilafranca del Penedès
Qui?
Qui?
Avinyonet del Penedès Circell - Olèrdola El Drac – Pacs Jacint Verdaguer – La Granada La Cabana – Les Cabanyes Les Moreres – Santa Fe del Penedès Les Vinyes – Sant Cugat Sesgarrigues Llebeig – Vilobí del Penedès Pont de l’Arcada – Olesa de BonesvallsRossend Montané – Olèrdola Virolai - Puigdàlber
Escoles adscrites de la comarca
23-24
MATRÍCULA
+ info
CRITERIS PRIORITARIS: punts per situacions específiques
Domicili familiar pròxim al centre.Fotocòpia del DNI i certificat de convivència si el domicili familiar no és el que consta al DNI.
30
Ser beneficiari de la renda garantida de ciutadania.Certificat.
15
Per lloc de treball pròxim al centre.Certificat de l'empresa.
20
Germans matriculats a l’Institut Nou de Vilafranca.No cal aportar documentació.
50
23-24
DOCUMENTACIÓ
MATRÍCULA
Documentació de tot allò que s'al·lega: monoparental, discapacitat, família nombrosa, part múltiple, acolliment, VVG...
DNI/NIE o passaport alumne/a (no és obligatori fins els 14 anys)
DNI/NIE o passaport pare/mare – tutor/tutora
Llibre de família complet
Emplenar l’imprès de la preinscripció (el codi de centre és 08064970)
Certificat vigent.
Situació d’acolliment familiarVíctima violència de gènereVíctima de terrorisme
10
Si pare o mare o tutor/a legal treballa al centre triat en primera opció.
10
Per germans bessons, trigèmins
10
Família nombrosa o monoparental
Original i fotocòpia carnet família nombrosa o monoparental vigent.
10
Discapacitat igual o superior al 33% de l’alumne/a o familiar de 1r grau
15
CRITERIS COMPLEMENTARIS : punts a sumar als anteriors, només per desempat
23-24
MATRÍCULA
Índex
Vols conèixer el nostre projecte?
03
SOMNI
+ info
Instal·lacions novesRecursos TICLaboratorisAules específiques
El centre educatiu
Atenció a la diversitatTreball col·lectiu i d’equipImplementació de les TICAprenentatge significatiu, autònom i creatiu Avaluació contínua i formativa
El projecte educatiu
El Projecte Educatiu (PEC)
Projecte educatiu (PEC)
Tot l'alumnat té dret a una educació que respecti la seva identitat, i el faci créixer com a persona, sense limitacions de gènere, capacitats, procedències, etc.
Inclusió
El lideratge pedagògic exigeix formació i compromís del professorat, però també esforç dels alumnes i compromís de les famílies.
Qualitat
Tot l'alumnat ha de tenir les mateixes oportunitats educatives, culturals, professionals...tingui el context sociocultural i econòmic que tingui.
Equitat
+ info
+ info
+ info
Som un centre...
Compromès
D'èxits
Engrescador
Arrelat a l'entorn
Participatiu
Innovador
Acollidor
Plural i obert a tothom
seguiment individualitzat
LOREMIPSUM
+ info
llengua xinesa
formació professorat
aprenentatge significatiu
Llengua xinesa, com a segon idio
TIC com a eina
Trets d'identitat
Alumnat
Famílies
Professorat
PAS i externs
- Estable
- Motivat
- Il·lusionat
- Líder de l’acció educativa
- Coordinat
- Proper a l’alumne i la família
- Professional amb molta experiència
Direcció
Claustre
La comunitat educativa
Programa ieduca de comunicació amb les famílies, a través de l'app Tokapp (assistència, incidències, pagaments TPV...).Comunicació personal i directa amb tutors/es (telèfon, mail...).Atenció individualitzada per gestions específiques (secretaria, orientadores, coordinadors/es, direcció...).
Comunicació
Planificació de les estratègies de singularització de l’Institut. Sistema de control de l'assistència de l’alumnat i, en cas d’absència, comunicació immediata a les famílies.Ús sistemàtic de l’aplicatiu informàtic per part de tot el professorat per registrar qualsevol incidència: absència, retard, conducta... que ajudi al/a la tutor/a al seguiment de l’alumnat i a la informació a la família.
Control
Cerca contínua de noves estratègies per tal de donar suport a la diversitat de l’alumnat. Optimització de l’ús dels recursos humans, materials i econòmics.Pèrdua mínima de classes lectives.
Gestió de temps, espais i recursos
Índex
Vols conèixer el nostre centre i el nostre dia a dia?
04
OPORTUNITATS
Equipaments i espais
3 Laboratoris de biologia, química i física
Gimnàs polivalent
Biblioteca
Aula de música
2 Tallers, de tecnologia i d'informàtica
Sala d'actes per conferències, visites d'autors/es, etc.
Aules funcionals,amb pantalles digitals, ordinador i canó
Pistes esportives: futbol, bàsquet, voleibol.
Pati 1r i 2n (pistes esportives)
Pati 3r i 4t ESO
- nou aparcament de bicicletes i patinets amb càmeres de vigilància
- eliminació del pati de sauló (inundacions)
Novetats 2023-24!
- noves pistes de bàsquet, vòlei i bàdminton al pati superior
Novetats 2023-24!
- creació d' espais d'ombra amb la instal·lació de veles al pati inferior.
- enjardinament dels patis (creació d'espais verds)
Novetats 2023-24!
- adquisició d'un equip de so professional per celebrar les activitats lúdiques i festives (graduacions,
Distribució curs actual
Planta baixa
1a planta
2a planta
- PATI 1r i 2n
- PATI 3r i 4t
- BATXILLERAT: exterior de centre
Accesos curs 2022-23
Responsable del seu propi aprenentage al llarg de la vida.
L'alumnat
Acompanyants actius, posant límits i amb mirada de creixement.
Les famílies
Visió de lideratge pedagògic i de cura de la comunitat educativa.
Docents formats, en formació constant i compromesos.
La direcció
El professorat i PAS
La comunitat educativa
Índex
Com encarem el curs vinent?
05
REPTES
Grup reduït a Català, Castellà, Matemàtiques i Socials, amb grup adaptat.
Grups heterogenis.
Optatives de lliure elecció i 2ª llengua estrangera.
Funcionament de centre
Centre lliure de mòbils
Les entrades i sortides al centre i al pati es fan separats per grups, ordenadament.
Patis separats 1r-2n / 3r i 4t. Batxillerat a l'exterior.
Organització de centre
- Llengua catalana 3 hores Grups reduit & adaptat
- Llengua castellana 3 hores Grups reduit & adaptat
- Matemàtiques 3 hores Grups reduit & adaptat
- Anglès 3 hores
- Ciències Socials 3 hores Grups reduit & adaptat
- Biologia i geologia 3 hores (2 hores A i 1 hora B)
- Tecnologia 2 hores (1 hora A i 1 hora B)
- Educació Física 2 hores
- Música 2 hores
- Visual i plàstica 2 hores
- Tutoria 1 hora
- Activitats transversals 1 hora
- Específiques 2 hores setmanals
NOU Currículum LOMLOE 2023-24 1r ESO
Horari
Imagina, programa i crea amb MICROBIT
Tècniques gràficoplàstiques
AES: Aprenentatge emocional i social
Fonaments d’esports d’equips I
Iniciació a la Llengua i Cultura Xineses I
Cantar, tocar i picar
La Història de les Matemàtiques
L'oferta de cada curs s'ajusta segons la promoció, d'acord a les informacions del traspàs de primària-secundària (diversitat i necessitats de reforç, ampliació, etc.).
Oferta optatives 1r ESO Curs actual 22-23
Activitatsi sortides 1r ESO Curs actual 22-23
Viatge 2n Batxillerat
Viatge final etapaEuskadi 4t ESO
Esquiada 3r ESO
1r ESO - Canal Olímpic
Colònies 1r ESO - La Garrotxa
Colònies 2n ESO - Delta de l'Ebre
Colònies, viatges i sortides plens d'experiències inoblidables i relacions reals, a cada curs.
Apostem per...
Projectes, tallers i xerradesCurs actual 22-23
Atenció a la diversitat
Diversificar l’oferta per afavorir el millor rendiment de tot l'alumnat, tenint present l'atenció de les necessitats de cadascú.
Oferta d'optatives, desdoblaments, grups adaptats
Coneixement de l’alumnat per donar resposta a totes les necessitats, coordinació amb els centres de primària i secundària de procedència, xerrades del PAT.
Coordinacions interetapes, intercursos
L’acció tutorial, eix fonamental pel tractament de la diversitat (Plans individualitzats).- Orientació personal - Orientació acadèmica - Orientació professional- Cohesió del grup classe - Coordinació de l’acció educativa
Acció tutorial
Atenció a la diversitat
Detecció i seguiment d'alumnat NESE, coordinacions amb externs (CSMIJ, EAP, psicòlegs/psiquiatres/psicopedagogs/es...).
Equip d'orientadores
Recursos addicionals i intensius, interns, per alumnat NESE (NEE, nouvingut, malalties de llarga durada, etc.). A més, intervencions externes en:UECHospital de DiaAtencions domiciliàries
SIEI aula d'acollida
STEAM actives/atractives
- Concursos interns (Cristal·litzacio, Ciència oberta, literari de Sant Jordi, portada agenda i carpeta)
- Problemes a l'esprint
- Proves Cangur (matemàtiques)
- "Club de les mates" (dimecres)
Cultura i pensament crític
- L'Olimpíada de Filosofia de Catalunya
- Picalletres (TV i ràdio)
- Joverd
- Sortides al teatre, museus, descobrim el patrimoni cultural...
- Visites d'escriptors/es
+ info
Llengües estrangeres, aposta de futur
- Preparació per Certificació oficial B1/B2 (EOI)
- Certificació oficial Xinès
- Centre oficial Aula Confuci
- Auxiliar de conversa de llengua xinesa
- Coteaching a la matèria d'anglès (oral)
- Activitats Gimcana St. Patrick's Day, Thanksgiving, Halloween...
Conscienciació i solidaritat
- Curses solidàries (leucèmia)
- Marató 2023
- Serveis comunitaris a 4t ESO (AAVV La girada, La Nau, Entrepobles, Vinseum...)
- Canvi de marxa, privacitat a les xarxes, coeduca't!
- Dies internacionals i jornades de sensibilització (No violència, Dia de la Dona, Violència de gènere...)
- Patis actius (lliguetes esportives)
Avaluació
Global
Tenint en compte totes les activitats docents
Contínua
Tenint en compte el progrés
Coherent
Amb les activitats desenvolupades: coavaluació, autoavaluació, però sempre avaluació del docent,
Integradora
Amb els objectius generals de l’etapa (acadèmics, personals, socials, digitals, medioambientals...)
Avaluació i comunicació
Els indicadors trimestals informen del nivell d'assoliment de les competències.Les valoracions qualitatives detallen aspectes concrets de l'aprenentatge.
Índex
Les famílies i alumnat...agents actius!
06
PARTICIPACIÓ
Al setembre
Benvinguts al Nou!No us preocupeu: a part d'aquesta primera xerrada, un cop sigueu famílies del Nou, farem una reunió a finals de juny, un cop organitzat el curs vinent. I els primers dies de setembre us farem una entrevista amb els tutors/es abans de començar el curs amb l’objectiu de: - Contrastar la informació procedent de l’escola de primària i la vostra. - Aconseguir el vostre compromís i suport.
"Hola. Som nous."
ACOLLIDA
IES
Alumnes
Professorat, Direcció i PAS
Famílies
Seguiment de l’alumne/a en :- Temps de treball - Espai de treball - Control de l’agenda escolar Donar suport a la funció docent del professorat i cooperar.
COMPROMÍS DE LA FAMÍLIA
- Estudiar per aprendre - Fer els deures - Assistir a classe - Esforçar-se - Respectar els companys i el professorat - Respectar les normes de convivència - Ajudar a desenvolupar les activitats del centre - Fer un bon ús de les instal·lacions i material
COMPROMÍS DELS ALUMNES
01
04
03
02
Reunió de famílies noves de juny/juliol.Acollida de setembre (reunió inicial)Reunió de grup classe famílies i tutor/a (octubre)Entrevista individualitzada a petició del pare/mare/tutor legal odel/de la tutor/a (durant el curs)
ESPAIS DE TROBADAFamílies-centre
+ info
06
05
Voluntariat (tallers Sant jordi, graduacions de 4t ESO i 2n de Batxillerat, activitats de l'AMPA).Compromís (AMPA)
ESPAIS DE TROBADAFamílies-centre
IES
Alumnes
Professorat, Direcció i PAS
En resum...
Fem comunitat:
Famílies
Emprenem cada curs com un repte, amb entusiasme, il·lusió, motivació renovats.
Som la novena promoció d’ESO i cinquena de batxillerat, en un edifici que vam estrenar el curs 2018/2019.
ESPAI DE PREGUNTES
No dubteu a preguntar-nos...
...?
Quin és el codi de centre?
Codi de centre: 08064970
No com a eix vertebrador, però... FEM PROJECTES!
ESPAI DE PREGUNTES
No dubteu a preguntar-nos...
Treballeu per projectes?
Si ens voleu contactar...
I si tinc dubtes més tard...
nouinstitutvilafranca@gmail.com 93 817 37 48institutvilafranca.cat@insnouvila@InsNouVila
GRÀCIES!