Dispositif pHARe au collège Jean Rostand

pHARe : un programme de lutte contre le harcèlement scolaire

ISOLEMENT

VIOLENCE

REPETITION

Mon enfant est-ilen situation de harcèlement ?

Rappel des lois

L'équipe ressourcedu collègeJean Rostand

Le protocoledu collègeJean Rostand

Préventionet actions de sensibilisationau collègeJean Rostand

En savoir plus

Afin d’éviter au maximum les sentiments de « mal être » de nos élèves dont l’origine se situe / s’apparente à des situations de harcèlement, nous avons constitué une équipe ressource qui doit prendre en charge ces situations en utilisant la méthode de la préoccupation partagée qui a déjà fait ses preuves dans d’autres pays notamment européens.

M. Venant

Mme Ballier

M. Simonneau

Mme Maurin

Mme Bruneau

M. Gillardin

Mme Andriamanga

Directeur de la SEGPA et référent harcèlement

Conseillère principale d'éducation(CPE)

Professeure d'Anglais

Professeure d'EPS

Professeur de mathématiques

Assistant d'éducation

Médiatrice sociale en milieu scolaire

Notre équipe est plurielle. Elle a été forméeà la prise en charge des auteurs à l’origine de la situation de mal être, afin d’empêcher la récidive et ce, avant que la pression, notammentdu groupe, n’aggrave la situation.

L'équipe ressource : les adultes référents

Le protocoledu collègeJean Rostand

Signaler une situation qui me préoccupe

Rappel des lois

Si besoin, mesures disciplinaires mises en place

Prise en chargeet suivi des élèves concernés

Entretiensindividuelsavec

Signaler une situation qui me préoccupe

• l'élève victime

• les élèves témoins

• le ou les élèves intimidateurs

Ecoutede l'élèvevictime

Analysede lasituation

Elève, parent, professionnel

J'ai repéré une situation de harcèlement !

l'équiperessource

Que faire

face à une situation de harcèlement

au collège Jean Rostand ?

Approche non blâmante

J'alerte,j'oriente vers

en lien avec le chef d'établissementet la famille