Blanchet_Travail social_UdeS_2023

Patricia-Anne BlanchetConseillère en pédagogie autochtones.education@usherbrooke.ca30 novembre 2023

réaLités autochtones en travail social

Basic guide to create a great presentation

COUR

La roue de médecine - cercle de la vie chez les Premiers Peuples

(Blanchet, 2023)

COEUR

ÂME

CORPS

TÊTE

(Blanchet, 2023)

• Quel est votre niveau de relations aux Premiers Peuples?

ÂME

NORD : prendre place dans le cercle

(Blanchet, 2023)

COEUR

ÂME

CORPS

TÊTE

(Blanchet, 2023)

• Indiquer notre territoire traditionnel natal

• Quiz questions factuelles %

CORPS

SUD : se situer sur le territoire

Quiz Premiers Peuples

Le campus principal de l’Université de Sherbrooke est situé sur le territoire ancestral de la Nation W8banaki, le Ndakina.K'wlipaï8ba w8banakiak wdakiw8k (phonétique :kolépaïonbawonbanakiakodakéwonk)

)©M8wwa ᒪ ᒧ mamu, 2021

INUIT

ALGONQUIENS

ALGONQUIENS

IROQUOIENS

IROQUOIENS

13 671

795

1240

19 447

12 593

13 332

4119

6725

21 118

8147

INUIT

KANIEN'KEHÀ :KA

WENDAT

NASKAPIS

MI'KMAQ

WOLASTOQIYIK

EEYOU

INNUS

Tite here

3060

ATIKAMEKW NEHIROWISIW

ANISHINABEG

W8BANAKIS

Les Nations autochtones en chiffres

(Lepage, 2023)

(Blanchet, 2023)

COEUR

ÂME

CORPS

TÊTE

(Blanchet, 2023)

• Ligne du temps
• Sous-groupes de travail
• Conséquences de la colonisation
• Stéréotypes et préjugés à déconstruire

TÊTE

EST : reconnaitre les vérités

(Lepage, 2023)

** Prendre note que l'utilisation du mot Autochtone sert généralement comme adjectif: culture autochtone, tradition autochtone, langue autochtone, etc.

Esquimaux

Réserves

IndiensAmérindiensSauvagesPeaux RougesSquawKawish

Inuit

CommunautésTerritoires*

Premières NationsInuitPremiers PeuplesAutochtones**

Terminologie à utiliser lorsque l'on parle avec ou des :

(Lepage et Blanchet, 2023)Adapté de RCAAQ, 2022)

(Blanchet, 2023)

• Travail en sous-groupe

TÊTE

EST : reconnaitre les vérités

7. Territoire (environnement)

(Blanchet, 2023)

Travail en sous-équipes

• Conséquences de la colonisation (rose)
• Stéréotypes et préjugés à déconstruire (bleu)

6. Santé psychologique

5. Santé physique

4. Famille

3. Éducation

2. Sécurité

1. Socioéconomique

(Blanchet, 2023)

COEUR

ÂME

CORPS

TÊTE

(Blanchet, 2023)

- Postures d'inconfort- Terminologie à utiliser- Différence entre les cultures traditionnelles autochtones et les cultures occidentales- Partage oral : posture de personnes alliées aux Premiers Peuples

COEUR

OUEST : s'engager comme personne alliée

Faites attention à la force que vous mettez dans votre poignée de main!

S'ils hochent la tête, c'est qu'ils ont compris

PAS CHEZ TOUT LE MONDE. NE cherchez PAS le regard si celui-ci est fuyant

Une attitude agressif ou impatiente ne sera pas gagnante

Les différences entre les cultures traditionnelles autochtones et les cultures occidentales

Les silences sont communs. Ils ne parlent pas pour rien dire.

La lecture et l'écriture ne font partie des façons de faire traditionnelles

La vie se vie au présent. Les retards ou oublie au rendez-vous sont fréquents

Série Laissez-nous raconter!

Quelques ressources incontournables

Boite à outils décoloniale MIKANA

Page Perspectives autochtones en éducation

Page institutionnelle Autochtones-UdeS

Trousse d'outils pour les alliées aux luttes autochtones

(Blanchet, 2023)

COEUR

ÂME

CORPS

TÊTE

(Blanchet, 2023)

Jessie LepageÉtudiante à la maitrise en sciences de l'éducationjessie.lepage@usherbrooke.caPatricia-Anne BlanchetConseillère en pédagogie autochtoneautochtones.education@usherbrooke.ca

Formation réaLités autochtones SERVICE des communicationS

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