Perspectiva
Establece que el aprendizaje organizacional proviene de la capacidad de los individuos de trasferir su experiencia e información a las rutinas de la organización
Los flujos exploradores y explotadores que son el motor esencial de la evolución dinámica del conocimiento entre los distintos niveles
Fundamentos pedagogicos
Retos
Caracteristicas
Fundamentos pedagogicos
Concepto
Proceso de adquisición y transferencia de conocimiento que se da en tres niveles: individual, grupal y organizacional
