INFOGRAFÍA MODELOS PEDAGOGICOS

MODELOS PEDAGOGICOS

1. El niño y su enque integral

1. El niño y su enfoque integral

MODELOS PEDAGOGICOS

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Este método debe su existencia a Maria Montessori, una educadora, científica, filósofa, médica, psiquiatra.

ayudaral niño a desarrollar su máximo potencial en todos los aspectos de su vida. Con este objetivo, se llevan a cabo actividades que les permiten adquirir habilidades sociales

12. El ambiente Montessori

espacio amplio con estructuras apropiadas para la edad y las necesidades del niño.

3. El adulto o «guía»

Su tarea principal es acompañar al niño, permitiendo el desarrollo natural y facilitando los aprendizajes.

son herramientas para la manipulación y experimentación sensorial por parte del niño, con el fin de desarrollar el conocimiento y el pensamiento abstracto.

14.Materiales concretos

Modelo tradicional

Modelo conductista

Modelo romantico o experiencial

Modelo cognitivo

Modelo constructista

Este método debe su existencia a María Montessori, una educadora, científica, filósofa, médica, psiquiatra.

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