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  • Petite enfance
  • ATSEM 
Formation des cadres IEN mat et CPD maternelle, formation des IEN
  • les axes de travail suite à l'analyse des résultats des élèves
  • les axes de formation 
garantir l'excellence des professionnels

Développement du langage
réussite des élèves
  • créer les conditions de sécurisation dans l'environnement scolaire et dans les apprentissages
  • Acquisition des savoirs fondamentaux : langage et premières notions mathématiques
  • Transition réussie de la maternelle vers l'élémentaire
Les équipes de circonscriptions déterminent:
Organisation des conseils de directeurs au 1er trimestre pour analyse des résultats des évaluations nationales

Mathématiques
  • Construire et stabiliser la notion de quantité
  • Connaitre l'ordre des nombres, les chiffres et leur suite
  • donner plaisir et envie de résoudre des problèmes
Acquisition et diversification du vocabulaire
Langage
Formations
Plan de formation Pluriannuel
Formations intercatégorielles:

Formation des professeurs et des directeurs, directrices:

Priorités
Le plan maternelle

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