PPT FORTALESES EDUCACIÓ EMOCIONAL

3r CICLE EDUCACIÓ PRIMÀRIA

LES NOSTRES FORTALESES

La petita proposta d'activitats treballada té el gran objectiu d'afavorir l'autoconcepte i l'autoestima de l'alumnat a través de la potencialitat de les seves fortaleses.

context

Escrivim les nostres fortalesesinicials

Si ens demanen com som... en què pensem?La gran majoria va pensar en coses negatives o coses que havia de millorar.Tots tenim capacitats mol bones... quines són?Presentació de les 24 fortaleses i explicació.Escriptura a un full de les capacitats i fortaleses que creiem que tenim cadascú de nosaltres.

PER PROMOURE LA REFLEXIÓ INDIVIDUAL

ASSAMBLEA INICIAL

Omplim el qüestionari VIA

Al principi l'alumnat va quedar bocabadat perquè hi havia moltes preguntes, però quan es va acabar el qüestionari molts d'ells es varen sorprendre:- CARLA: m'han sortit 3 fortaleses iguals a les que jo havia escrit!- JAIRO: m'han sortit totalment diferents!- MARTINA: segons això sóc valenta, no ho hagués dit mai.

En aquesta activitat vàrem revisar les diferents fortaleses que coneixiem.Es va realitzar el qüestionari VIA de fortaleses.

PASSEM A L'ACCIÓ

AMB LES NOSTRES FORTALESES CREAM EL PLAFÓ DE L'AULA

A través d'aquesta seqüència d'activitats l'alumnat ha pogut ser conscient de les seves potencialitats i la dels seus companys i companyes.

L'avaluació s'ha realitzat a partir d'una conversa final amb l'alumnat, a més de l'observació directa a les dinàmiques realitzada.

CONCLUSIONS

AVALUACIÓ