Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

Transcript

+ Info

+ Info

Приклади завдань з елементами медіаграмотності на уроках англійської мови в початкових класах.

Вебінар

Посібник

https://kaf.pnu.edu.ua/%d0%bd%d0%b0%d0%bf%d1%80%d0%b0%d1%86%d1%8e%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d1%8f-%d0%bf%d1%80%d0%be%d1%94%d0%ba%d1%82%d1%83/

ЕТСАМАІДВОІ

Сучасна галузь досліджень, комплекс заходів щодо перетворення педагогічних процесів на основі впровадження в навчання та виховання інформаційної продукції, засобів, технологій. Її головні завдання: підготувати нове покоління до життя в сучасному інформаційному суспільстві, до сприйняття різноманітної інформації з повним її розумінням.

ДОІРУМКАЕ

Медіаосвіта – актуальний компонент НУШ

Виконайте!

Розшифруйте!

Розшифруйте!

Одна з форм організації навчання, що використовує мультимедійні жанри не частково (наприклад, статичні чи динамічні таблиці, блок-теми, медіа-твори тощо), а цілісно, впродовж всього уроку, і містить у собі безліч різноманітних мультимедійних прийомів, що в своєму взаємозв’язку покликані оптимізувати навчальний процес і сприяти повному розкриттю теми.

Тема: Їжа. Вправа. Корисне – некорисне. Завдання: сформувати в учнів критичне мислення, вміння вирізняти достовірну інформацію та створювати власні медіа повідомлення. Учні об’єднуються в групи, кожна група отримує картки (світлини з написами назв продуктів). Зі списку вони повинні вибрати назви корисних продуктів для свого блюда. Для цього вони будуть користуватися Інтернет-ресурсами та картками. Свій рецепт вони оформлюють у вигляді колажу. Групи презентують результати своєї роботи. Додаток 1. Світлини продуктів, назви корисних та шкідливих продуктів англійською мовою. Тема: Овочі. Вправа. Правда-неправда. Завдання: сформувати в учнів критичне мислення, вміння вирізняти достовірну інформацію Учитель показує відео, де одна дівчинка по черзі бере овочі та описує їх. Учні повинні бути дуже уважними, щоб почути усі її слова та з'ясувати, чи завжди вона буде казати правду. (Після кожного відео вчитель обговорює разом з дітьми правдиві усі факти або ні) Відео 1. It is a pepper. It can be green, yellow, red and blue. Відео 2. It is a cucumber. It is green. It is short. We add cucumbers in the salad. Відео 3. It is a mushroom. We can find it in the forest. (Усе правда) Відео 4. It is a potato. We always add it in the desserts. Робота з аудіотекстом.

https://learningapps.org/watch?v=pevdkj4bj23