
Numérique 2023
Soulie
Created on January 1, 2023
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Transcript
Marie Soulié
-professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez
-consultante en pédagogie active et numérique éducatif
mail marie34@orange.fr
twitter: @marie34
Plan de la formation
Plan du stage:
Intro
Partie 1:L’apport du numérique en et hors de la classe
1_En classe
◽️A-la mise en activité ( collaboration, coopération, plans de travail)
◽️B-la diversité des supports
2-Hors la classe
◽️ A-créer sans réseau , création de capsules interactives, impliquer les familles , suivi à distance et parcours individualisés
◽️ B-suivre la progression des élèves
Partie 2 :Un espace repensé
1_Comment rendre sa classe flexible?
2_Organiser son espace en fonction du matériel
3_Les espaces de projection
4_Les outils numériques facilitant la gestion de la classe
1
2
3
Parcours 1
Parcours 2
Communiquer
APPORTS
Outils profs
Compréhension
réseaux
Podcast
Qr code vocal
Capsules
création images
Génially
Management de classe
Espace
Matériel
Sonomètre
Codage
Murs collaboratifs
Post-it
Oral examen
Plan de travail numérisé
Besoins particuliers
Vidéo fond vert
Affiches
Exerciceurs
Intelligence artificielle
Avatars parlants
Qr code aide
cartes mentales
Commun
Qr code ressource
Bookcreator coopératif
Recopie vidéo
exposé avec Bookcreator
Bases Genially
Mur de dépôt
Mur de liens
4
Réalité augmentée
quizz
pecha kucha
https://lewebpedagogique.com/marie3464/2022/12/17/des-images-crees-par-lintelligence-artificielle-pour-illustrer-ses-sequences/
https://lewebpedagogique.com/marie3464/2022/05/30/retour-lecture-dun-livre-en-messages-vocaux/
https://read.bookcreator.com/zqrT7S9zxHdiyXKHOcFuFE36E8l1/jglvF-ZaSFeFpEW0c6qHfQ
https://view.genial.ly/61d17c5dfbdcdb0dd1b0d009/interactive-content-claude-gueux
Source Sylvain Connac
un exemple en physique collège
https://www.myheritage.fr/deep-nostalgia
https://apps.apple.com/fr/app/xpression-next-gen-face-swap/id1350290382
https://www.motionportrait.com/en/apps/animateanything/
lien vers le logiciel de capsule
lien vers le site de la collègue du premier degré Soledad Garnier
http://blogs17.ac-poitiers.fr/miniflip/
CAPSULE MISE EN BOUCHE NOTION
CAPSULE TEASER
Accessibilité lecture
https://ladigitale.dev/
et scan
https://apps.apple.com/fr/app/microsoft-lens-pdf-scanner/id975925059
/#/
https://apps.apple.com/fr/app/ayoa-mindmaps-for-kids/id1296769948
https://ladigitale.dev/digimindmap/#/
https://gitmind.com/fr/
Pour projeter son écran au vidéo projecteur
Configuration 1: j'ai juste un téléphone et un PC prof
J'utiliseGOGGLE KEEP ( appli sur le téléphone et page google keep ouverte sur l'ordi )
je prends des photos des cahiers d'élèves et elles apparaissent immédiatement sur le PC
https://keep.google.com
Configuration 2: j'ai un iPad ou un iPhone et un vidéo projecteur ( pas d'ordinateur)
j'utilise soit un câble comme ceci
soit j'ai une Apple TV et j'utilise la recopie de l 'écran sur iPad
RECOPIE VIDÉO DISPOSITIF APPLE
https://support.apple.com/fr-fr/HT204289
Configuration 3: j'ai un iPad ou un iPhone une tablette Android et un vidéo projecteur et un d'ordinateur
j'installe le logiciel air server sur le PC
http://laurelholloman.net
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Hiérarchie au niveau des connaissances
Pas de hiérarchie au niveau des connaissances
http://laurelholloman.net
Hiérarchie au niveau des connaissances
Pas de hiérarchie au niveau des connaissances
http://laurelholloman.net
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Marie Soulié
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Aider
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Interaction
Construction
Chef d'oeuvre
Mise en commun
Trace écrite
http://laurelholloman.net