Want to make creations as awesome as this one?

More creations to inspire you

TEN WAYS TO SAVE WATER

Horizontal infographics

GRETA THUNBERG

Horizontal infographics

FIRE FIGHTER

Horizontal infographics

STEVE JOBS

Horizontal infographics

ONE MINUTE ON THE INTERNET

Horizontal infographics

SITTING BULL

Horizontal infographics

Transcript

МБОУ СШ №6 "Гамбит"

Удовидченко Денис Алексеевич

Перепелица Алексей Артёмович

Мариенко Артём Степанович

Программист. Программист – специалист, занимающийся разработкой программного обеспечения. Также он занимается устранением неполадок в работе вычислительной техники, наладкой оборудования, обучением пользователей и т.п. Умения, необходимые для данной профессии:

  • знание языка программирования;
  • владение иностранным языком;
  • умение создавать веб страницы;
  • знание теории алгоритмов.
Продукт: компьютерные программы широкого профиля применения. Запуск квадрокоптеров с помощью телефона конечно азартно, но программирование их на Питоне интересно и увлекательно. Поэтому я сначала обучился на занятиях внеурочной деятельности Центра Точка роста "Программирование с помощью SCRATCH", в этом году я уже посещаю внеурочную деятельность "Программирование квадрокоптеров с помощью дронблокс". А на следующий год я планирую изучать Питон, ведь мне еще только 12 лет. И в этом мне поможет Центр Точка роста.

Инженер-изобретатель. Инженеры-изобретатели в сфере робототехники — это творческие люди, которые придумывают инновации, занимаются улучшением уже готовых технологий и разработок в сфере робототехники. Это проектировщики роботов, профессия которых связана с генерированием новых идей. Умения, необходимые для данной профессии:

  • умение креативно мыслить;
  • ответственность и упорство;
  • умение анализировать и систематизировать знания;
  • способность и желание самообучаться.
Услуги: медицинские роботы, разработка машиностроительных технологий, современные автомобили, домашние помощники и игровые роботы. Отправной точкой выбора профессии стало дополнительное образование по легоконструированию в Центре Точка роста. Интересные занятия, соревнования, мой личный успех, поддержка родителей побудило меня заинтересоваться робототехникой.

Аниматор 3D. Аниматор 3D – это человек, работающий над анимированием трехмерных объектов, делая из статистических вещей, динамичные, живые. Умения, необходимые для данной профессии:

  • умения рисовать;
  • владение компьютерными программами для создания трехмерного изображения;
  • Знание основы анатомии и психологии, чтобы максимально точно передать все оттенки чувств;
  • обладание актерскими навыками;
  • хорошее чувство времени, для точной расстановки ключей анимации и избегания «плавающих» движений.
Продукт: мультфильмы, компьютерные игры, анимационные видеоролики. Старшеклассники нашей школы очень часто приглашали нас к себе на занятия в Центр Точка Роста. Меня привлекло все, я хотел заниматься и робототехникой, и программирование, но так как я люблю рисовать 3D моделирование мне понравилось больше. И вообще теперь после занятий мы можем позаниматься не только спортом, а окунуться в интересный мир информационных технологий.