1B matematica in gioco
Carla Bisceglia
Created on December 17, 2022
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Transcript
Tanti giochi inventati dalla 1Bper far divertire con la matematica
La classe 1 B della scuola Media Vescovato
Mate in gioco
Noi, ragazzi della classe 1B della scuola secondaria di primo grado di Vescovato, abbiamo realizzato una serie di giochi per due nostri compagni con cui possono contare e fare le operazioni in modo divertente. Buon divertimento!
Mate in gioco...
Claudia
Su un foglio ci sono i numeri da 1 a 10. Dopo aver contato, si deve posizionare di fianco il foglietto con il numero corrispondente. Ad esempio: se si conta 4, di fianco si deve posizionare il fogliettino con 4 pallini.
Abdsalam
E’ un domino dove bisogna collegare il numero alla tessera corrispondente ai pallini.Serve a riconoscere il numero e anche la quantità. .
Ashveer
Si posiziona il numero di bottoni nella colonna corrispondente. Il mio gioco serve ad imparare a contare e anche ad essere ordinati..
Sophie
La professoressa stacca i numeri che sono fissati con il velcro. Poi pesca un numero a scelta; l’alunno deve riconoscerlo, posizionarlo nella propria casella e leggere che numero è..
Rohan
Il gioco consiste nel mettere i numeri nelle caselle per indicare il numero precedente e il successivo del numero centrale..
Alessandro
Il Contamani è uno strumento che permette di contare con facilità. Aiuta a posizionare correttamente le dita delle mani per segnare determinati numeri. Si può usare per sottrarre e fare addizioni con molta facilità fino al 10 e oltre usando anche le proprie mani. .
Jonatan
Ci sono un salvadanaio (è il cubetto con il maialino) e un dado. Bisogna tirare il dado: se dici il numero corretto, inserisci il numero corrispondente di monetine nel salvadanaio. Più monetine riesci a mettere nel salvadanaio, più diventerai ricco!
Lorenzo
Io ho preparato un libretto con diversi giochi per imparare i numeri, le addizioni, le sottrazioni, a scrivere i numeri in parola vicino a quelle in cifra. Infine ho scritto una serie di addizioni con dei disegni a forma di sole..
Lejla
Nel mio gioco, ho disegnato su un foglio 10 cerchi con dentro dei puntini (da 1 a 10). Ho anche disegnato i numeri da 1 a 10 su altrettanti tappi di plastica. Lo scopo del gioco è mettere il tappo corretto sul numero corrispondente, ad esempio, il tappo con il numero 7 sul cerchio con il 7. .
Daniele
Si tirano i dadi e si pesca il numero di palline corrispondente al numero uscito..
10
Daniele
Ci sono 10 caselle e 10 figurine. Si tirano i dadi e si posiziona il numero di figurine corrispondente al numero uscito sui dadi..
1 1
Jasmeen
Ho disegnato dei numeri da 1 a 10 e poi ho creato delle tasche con delle buste di plastica trasparenti. Vi ho inserito bottoni colorati e tappi di bottiglie, così si può riconoscere il numero con il tatto..
12
Manjot
E’ un gioco per riconoscere i numeri. Ci sono delle caselline che si aprono; dentro sono scritti i numeri da 1 a 10. Si apre la casella e si dice il numero ad alta voce..
13
Manjot
È un gioco per imparare a contare. Se sulle mani che ho incollato sul foglio c'è scritto 1 + 2 = 3, si devono abbassare 2 dita, così si può vedere facilmente che il risultato è 3. .
14
Christian
Il mio lavoro serve per far capire le operazioni entro il 10.Bisogna attaccare il risultato esatto su una operazione: se il risultato è sbagliato, si può staccare e correggerlo..
15
Giulia
Il gioco insegna la separazione tra decine e unità. Sulla stanghetta “colori” sono posizionate le fiches con il nome del colore e su “decine e unità” i numeri. I numeri su “decine” vanno messi nel primo barattolo, il numero sulla stanghetta “unità” nel secondo barattolo..
16
Tommaso
Si deve mettere il numero in cifra sul numero corrispondente in parola. Dopo aver trovato la corrispondenza, i numeri usati si ripongono nel cubo, finché i numeri finiscono. .
17
approfondisci
Leonardo
Ho creato una sequenza di fogli dove ho disegnato dei grandi numeri dallo 0 al 10. Bisogna fare tanti salti uguali al numero pronunciato (se la prof. dice sette, il bambino deve camminare fino al numero 7). Si può fare anche al contrario… .
18
Gabriele
Nel mio gioco bisogna posizionare il numero giusto di bottoni sotto il numero indicato dall'insegnante. Si possono preparare diverse schede, a seconda dei numeri da imparare. L'alunno riesce a confrontare facilmente i numeri e a decidere qual è quello maggiore e quale quello minore..
19
Beatrice
Il mio gioco consiste nel prendere una tessera con un numero e posizionarla facendo dire il numero e piegando le dita corrispondenti. Con il mio gioco si possono anche imparare i numeri "amici del 10"..
20
Aryan
ADDIZIONE O SOTTRAZIONE?Nel mio gioco, bisogna leggere bene l'operazione e decidere se il segno giustoè + o _, poi si inserisce il segno giusto tra le prime due cifre..
21
Rachele
CONTARE CON L'ABACO...Sulle cannucce si infilano i dischetti in base al numero scritto sulla base.Se non si riescono a rimuovere i dischetti, si può semplicemente contare con le dita!.
22