Math is Art- 3c
dankowskadorota
Created on December 12, 2022
More creations to inspire you
LET’S GO TO LONDON!
Personalized
SLYCE DECK
Personalized
ENERGY KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
CULTURAL HERITAGE AND ART KEY ACHIEVEMENTS
Personalized
ABOUT THE EEA GRANTS AND NORWAY
Personalized
DOWNFALLL OF ARAB RULE IN AL-ANDALUS
Personalized
HUMAN AND SOCIAL DEVELOPMENT KEY
Personalized
Transcript
O projekcie
Matematyka i sztuka są ze sobą powiązane. Matematyka otacza nas wszedzie. Można zobaczyć, usłyszeć, doświadczyć: w malarstwie, architekturze, przyrodzie, w rytmicznej melodii granej na instrumencie, w tańcach sportowych, w zaciszu domowej kuchni, w teatrze cieni, w żonglerce, podczas zabawy klockami, a także w snach… . Matematyka nie ogranicza się do liczb i obliczeń, a szukanie jej w nieoczywistych miejscach jest świetnym bodźcem rozwojowym dla dzieci. Dzieci będą tworzyć własne prace, obserwować otaczający je świat i odnajdywać matematykę w sztuce i sztukę w matematyce.
Mathematics and art are related in different ways. You can see, hear, experience math everywhere - in painting, architecture, nature, in a rhythmic melody played on an instrument, in sports dances, in the comfort of home cooking, in the shadow theater, in juggling, while playing with blocks, as well as in dreams … In works of art you can find objects that we know from math lessons: numbers, lines, points, shapes, flat and spatial figures, rhythm, symmetry, perspective, depth and even time. Mathematics is not limited to numbers and calculations, and searching for it in non-obvious places is a great development stimulus for children. Children will create their own works, observe the world around them and find math in art and art in mathematics. The book by Majungmul will be the inspiration for the project, 'Pictures of mathematics. A visit to an art museum ” and Anna Weltman,“ This is not just another math book ”. The participants of the project will be students aged 6-11.
W projekcie uczestniczą
W projekcie uczestniczą
W projekcie uczestniczą
W projekcie uczestniczą
Nasza klasa
EU CODE WEEK 2022
EU CODE WEEK 2022
PLAKAT PROJEKTU
rytm w matematyce
matematyka w muzyce
podaj rytm
Zabawa rytmiczna z parnerami. Powtarzamy rytm, dodajemy własny.
matematyczne obrazki
Na kole fortuny losowaliśmy kształt - trójkąt.
Z trójkątów tworzyliśmy obrazy, oto wybrane.
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
matematyczne obrazki
Zainspirowani twórczością Klee - DZIAŁANIA WSPÓLNE
Zainspirowani twórczością
Zainspirowani twórczością
Mieszanie kolorów i teoria kolorów
Dowiedzieliśmy się,
Spotkanie klas słupsk - bogatynia
Spotkanie klas
Puzzle z życzeniami
Puzzle z życzeniami
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=13931dc22a4d https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=2788d2121127
Puzzle z życzeniami
Granie i śpiewanie
Matematyczna mozaika
Matematyczna mozaika
Zimowy dywan
Zimowy dywan
Matematyczna mozaika
zainspirowani twórczością
Słownik angielskich słówek
Słownik angielskich słówek
Słownik angielskich słówek
Bezpieczny internet
tessellations
Dowiedzieliśmy się, co to są tesselacje. Tworzyliśmy szablony taki z kwadratowych płytek, odrysowywaliśmy je.
tessellations
tessellations
ILUZJA OPTYCZNA
z mechanizmów działania spostrzegania.
ILUZJA OPTYCZNA
ESCAPE ROOM
Miasteczko eTwinning
Miasteczko eTwinning