CAP

Les modalités d'examen en anglais AU CAP

PRESENTATION DE LA SITUATION D'EVALUATION FACULTATIVE

TEXTES DE REFERENCE

GRILLES D'EVALUATION ET NOTATION / GABARIT SUJET SITUATION A

PRESENTATION DE LA SITUATION D'EVALUATION OBLIGATOIRE

NIVEAUX CECRL ATTENDUS ET COEFFICIENTS

QUELS CANDIDATS SONT CONCERNES PAR LE CCF?

Index

• Les candidats ayant préparé le CAP par la voie scolaire dans des établissements d’enseignement public.

• Les candidats ayant préparé le CAP par la voie scolaire dans des établissements d’enseignement privés sous contrat.

• Les candidats ayant préparé le CAP par l’apprentissage dans des centres de formation d’apprentis habilités. (CFA)

• Les candidats ayant préparé le CAP dans le cadre de la formation professionnelle continue dans un établissement public habilité à pratiquer l’évaluation en contrôle en cours de formation intégral.

QUELS CANDIDATS SONT CONCERNéS PAR LE CCF ?

Les compétences sont évaluées en référence au niveau :

Coefficient 1 pour toutes les spécialités

A2 du CECRL

NIVEAU CECRL ATTENDU

Présentation des situations d'évaluation: épreuve obligatoire de langue vivante en CAP

• Cette évaluation en CCF donne lieu à deux situations réalisées au cours de la dernière année de formation

• L’évaluation a lieu dans l’établissement de formation et est conduite par les professeurs et/ou formateurs enseignant les langues concernées dans l’établissement, quels que soient les classes ou groupes d’élèves confiés.

• Les épreuves peuvent être organisées de manière à ce que les professeurs n’évaluent pas leurs élèves de l’année en cours.

• Le calendrier des deux situations d’évaluation (situation A et situation B) est établi par le chef d’établissement après consultation des enseignants concernés.

• Ces deux situations peuvent être organisées : le même jour ou à des dates différentes dans l’ordre choisi par l’établissement.

• Les candidats sont convoqués officiellement au moins deux semaines avant l’évaluation, comme pour tout CCF.

• En cas d’absence du candidat : Si l’absence est dûment justifiée, une autre date de CCF lui est proposée. Si l’absence n’est pas justifiée, le candidat est noté absent à l’épreuve.

Les candidats sont évalués par CCF

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L'organisation

Durée 1h00

éVALUATION COMMUNE SUR TABLE

SITUATION A

Durée maximum25 minutes

Durée maximum10 minutes

Durée maximum25 minutes

Tâches demandées au candidat

Tâches demandées au candidat

Tâches demandées au candidat

PARTIE 3 : Expression écrite (EE)

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Partie 2 : Compréhension de l'écrit (CE)

+ INFO

+ INFO

PARTIE 1 : Compréhension de l'oral (CO)

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Durée 6 minutes

EVALUATION ORALE INDIVIDUELLE

SITUATION B

Tâches demandées au candidat

Durée : 3 minutes maximum sans préparation

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Expression orale en continu (EOC)

Durée : 3 minutes maximum sans préparation

Tâches demandées au candidat

+ INFO

Expression orale en interaction (EOI)

CAP EPREUVE OBLIGATOIRE SITUATION B

CAPEPREUVE OBLIGATOIRESITUATION A

EVALUATION ET NOTATION

Ne pas oublier de prendre en compte les candidats qui bénéficient de tiers-temps dans l'organisation des épreuves

Par décision du recteur d’académie, à leur demande et sur proposition du médecin désigné par la commission des droits et de l’autonomie des personnes handicapées, les candidats en situation de handicap peuvent demander :- un aménagement d’épreuve de LVA ou LVB (de l’évaluation de la CO ou de l’évaluation de la CE ou de l’EE ou de l’EOC et l’EOI) - une dispense d’une partie d’épreuve de LVA ou LVB (de l’évaluation de la CO ou de l’évaluation de la CE ou de l’EE ou de l’EOC et l’EOI) en l’absence de possibilité d’aménagement. - une dispense de la totalité des épreuves de LV en l’absence de possibilité d’aménagement

Candidats en situation de handicap

Ne pas oublier de prévoir un document support de 10 lignes à fournir au candidat pour la CE

Déroulement de l'épreuve

Notation/ Evaluation

Tâches demandées au candidat

Définition de l'épreuve

Présentation des situations d'évaluationEpreuve de langue vivante FACULTATIVE en CAP

Pour trouver les modalités d’évaluation de la langue vivante à un CAP, référez-vous au site Eduscol : Référentiel des spécialités de CAP Site de référence : Eduscol Le règlement d’examen des unités d’enseignement général précise si la LV est obligatoire, facultative ou non et comment elle est évaluée (CCF ou ponctuel selon les publics de la voie scolaire ou non).

Liste des CAP avec LV facultative

Liste des CAP avec LV obligatoire

Liste des CAP concernés par les épreuves OBLIGATOIRES / Faculatives

Des enseignants sont convoqués pour concevoir des sujets

épreuves ponctuelles

Grilles d'évaluations / gabarits sujets

-Fiches d’évaluation et de notation : Bulletin officiel n° 26 du 25 juin 2020• Annexe IV : grille pour l’épreuve obligatoire• Annexe V : grille pour l’épreuve facultative (évaluation ponctuelle uniquement)

- CAP :Arrêté du 30 août 2019 et BO n°35 du 26 septembre 2019 fixent les unités générales du CAP et définissent les modalités d’évaluation des épreuves d’enseignement général :• annexe V : épreuve obligatoire de langue vivante obligatoire.• annexe VI : épreuve facultative de langue vivante.

- Ressources d’accompagnement pour la conception et la mise en œuvre des enseignementsde langues vivantes

- Programme de langues vivantes pour le certificat d'aptitude professionnelle (CAP) et pour lebaccalauréat professionnel au BO spécial n° 5 du 11 avril 2019

Références:

Questions?

Sophie.Soudant@ac-poitiers.fr

Anne.Brard@ac-poitiers.fr

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