Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Lekcja odwrócona - film

ESCAPE ROOM

quizy

Film pani Izy

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Rośliny i zwierzęta wokół nas

Cel zajęć: Nazwiesz roślinki i zwierzaki spotykane w domu i w okolicach szkoły

Prezentacja, sketchnotki i karty pracy - musisz znać hasło!

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

Zapisz temat lekcji:

1. Projekcja filmu Bless Test – PROJEKCJA Z POPCORNEM :)2. Co nam daje hodowanie roślin w domu? – BURZA MÓZGÓW 3. Jak dbać o rośliny doniczkowe? – BURZA MÓZGÓW 4. Oznaczanie roślin doniczkowych – praca z kartą pracy 5. Co nam daje hodowanie zwierząt w domu? – BURZA MÓZGÓW 6. Jak dbać o nasze zwierzaki? – BURZA MÓZGÓW 7. Oznaczanie zwierzaków pupili i tych, których nie hodujemy, ale z nami mieszkają – praca z kartą pracy 8. Dzikie zwierzęta w mieście – praca z kartą pracy 9. Rośliny i zwierzęta naszych ogrodów – oznaczanie organizmów– praca z kartą pracy 10. Podsumowanie wiadomości - escape room

Harmonogram zajęć:

Projekcja filmu "Rośliny i zwierzęta wokół nas" - BlessTest

Zabierz od nauczyciela kartę pracyDzisiaj praca z kartą pracy, roślinkami i zwierzakami

Co nam daje hodowanie roślin w domu? –

BURZA MÓZGÓW

Jak dbać o rośliny doniczkowe?

BURZA MÓZGÓW

Oznaczanie roślin doniczkowych

Praca z kartą pracy

Co nam daje hodowanie zwierząt w domu?

BURZA MÓZGÓW

Jak dbać o nasze zwierzaki? Czy wszystkie można hodować w domu?

BURZA MÓZGÓW

Oznaczanie zwierzaków pupili i tych, których nie hodujemy, ale z nami mieszkają

Praca z kartą pracy

Film z Neona

Dzikie zwierzęta w mieście Czy wolno je pogłaskać?

Praca z kartą pracy

Rośliny i zwierzęta naszych ogrodów – oznaczanie organizmów

Praca z kartą pracy

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości na quizizz!

Po lekcji:

  • rozpoznaję i nazywam pospolite organizmy występujące w najbliższej okolicy szkoły