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analyse

La notation des coups est un plus pour ce type de pratique mais se rappeler d'une position et partir de celle-ci sera déjà très utile.

L'analyse de partie, à postériori, est une méthode efficace pour travailler l'auto-évaluation, la métacognition et d'une façon générale, faire évoluer le jeu de vos élèves.

L'échiquier de démonstration ou le TBI seront dans ce cas des outils fort pratiques.

Ici, l'idée est plus la confrontation d'idées et la recherche d'une argumentation logique qu'une réelle volonté de créer la partie parfaite.

Il existe des logiciels en ligne pouvant calculer avec une grande précision les meilleurs coups à jouer mais dans vos classes, la discussion entre élèves et/ou avec l'enseignant semble plus pertinente.